Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Tolmačenje besedila: Grozljivih pošasti ni

Dejavnost tolmačenja besedil, namenjena učencem tretjega letnika osnovne šole, z razvitimi vprašanji o besedilu: Grozljivih pošasti ni.

Ta dejavnost razumevanja branja je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena dejavnost.

Prenesite to razlago besedila iz:

  • Beseda: Razlaga besedila: Ni groznih pošasti - 3. letnik - Predloga za urejanje
  • PDF: Tolmačenje besedila: Ni groznih pošasti - 3. letnik - Tiskanje
  • Predloga: Razlaga besedila: Ni grozljive pošasti - 3. letnik - Z odgovori
  • Slika: Stran 1 – stran 2

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

ni strašne pošasti

Hector je najsrečnejši očka bober na svetu, njegovi psički so res najlepši v reki ...
- Zgradil bom veliko in lepo hišo za nas! - reče materi bobri.
Hector ne rabi ne sekire ne žage; imeti močne zobe! Krek! Krek! Krik!
Hector prereže dva drevesa, polna vej! Vrzite jih v vodo in odplavajo, ko nenadoma zasliši hrup, potem veliki valovi zavrejo vodo ...
- To je pošast zagotovo! vzklikne Hector razburjen.


Končno se voda umiri, a teče eden od njegovih spremljevalcev:
- Višje sem videl kup belih pošasti z motorjem! Pridite pogledat!
Hector je razumel in zamrmral:
- To je čoln! Ker je tako, spremenimo reke! Nočem, da bi čolni prestrašili moje majhne otroke!

Vprašanja

1) Kakšen je naslov besedila?
A.

2) Kdo je Hector?
A.

3) Kaj Hector reče materi bobri?
A.

4) Ko Hector vrže polena v vodo, kaj sliši?
A.

5) Hector misli, da je hrup zakaj?
A.

6) Potem ko se voda umiri, kaj Hector razume?
A.

Per Hélia Higa.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

Ezoikprijavi ta oglas
3. letnik3. letnik dejavnosti razumevanja besedila3. letna dejavnost tolmačenja besedilDejavnost portugalskega jezika 3. letnikPortugalska dejavnost 3. letnikVaja za razumevanje besedila 3. letnikarazlaga besedila vaja 3. letnikVaja portugalskega jezika 3. letnikPortugalska vaja 3. letnikinterpretacija besedila 3. letnikinterpretacija besedila z odgovorominterpretacija besedila za tiskanje
Predloga razrednega poročila za predšolsko vzgojo
Predloga razrednega poročila za predšolsko vzgojo
on Jul 22, 2021
Beli ščurki ali albino ščurki - izobraževanje in preobrazba
Beli ščurki ali albino ščurki - izobraževanje in preobrazba
on Jul 22, 2021
Načrt velikonočne lekcije za predšolsko vzgojo in zgodnje razrede
Načrt velikonočne lekcije za predšolsko vzgojo in zgodnje razrede
on Jul 22, 2021
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025