Da bi učiteljem in pedagoškim koordinatorjem olajšali življenje, za začetek šolskega leta ponujamo odlično diagnostično oceno 5. leta - portugalski jezik.
Ta dokaz lahko prenesete v predlogi Word (ki ga je mogoče spremeniti) v PDF (za tiskanje) in izpolnjen dokaz.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Reči:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2) Izpolnite spodnje besede:
A) Lapi____
B) Bettor
C) Bo____a____a
D) Li____o
E) Sem
F) Lou____a
G) Jaz _____a
H) Fo____as
3) Ločite zloge:
Hiša:
B) Soba:
C) Kuhinja:
D) Kopalnica:
E) Soba:
F) balkon:
G) Dvorišče:
H) Garaža:
I) Domov:
J) Štedilnik:
4) Označite besede s slovničnimi napakami:
( ) obraz
() fižol
() sebol
() arros
( ) krompir
() zelje
() korenček
() rdeča pesa
() paradižnik
() jajčevci
() redkev
() kumare
5) Previdno preberite naslednje besedilo in odgovorite:
Moja šola, mislim, to ni moja šola, ampak šola, v kateri učim, je blizu moje hiše.
Jaz, Cata, Beto in Aninha gremo skupaj v šolo.
Aninha je še vedno v vrtcu. S Cata smo v 4. letniku. Naš učitelj pokliče Marcijo.
V šoli se bomo učili. Toda v glavnem se učimo razmišljati.
(Ruth Rocha, iz knjige A Escola do Marcelo)
a) Kakšen je naslov besedila?
b) Kdo je avtor besedila?
c) Kateri znaki so v besedilu?
d) Katera tema besedila?
e) Je Marcelova šola daleč od njegove hiše? In vaš je blizu ali daleč od vašega doma?
6) Opazujte sceno in ustvarite svojo zgodbo.
Za DOSTOP
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas
