V zadnjih letih se je učenje na daljavo (EAD) močno povečalo. V desetletju se je število vpisov v tečaje na daljavo povečalo za skoraj 45 %. S tem sta vladi Michela Temerja in Bolsonara dovolili, da ta način sodeluje pri delovni obremenitvi tečajev iz oči v oči.
Vendar se zdi, da gre situacija drugače, saj novi predsednik Državnega sveta za izobraževanje (CNE) ne odobrava EAD na tečajih iz oči v oči.
Poglej več
Program "Atlânticas" popelje temnopolte, domorodne ženske in quilombola v...
Potrjeno: Samsung res proizvaja zložljive zaslone za…
Preklic ukrepa, ki fakultetam razvezuje del obremenitev s študijem na daljavo
Zaradi intenzivne rasti učenja na daljavo v državi je modalnost začela dobivati vse več prostora v akademskem svetu. Leta 2018 je takratni minister za izobraževanje Rossieli Soares sprostil 20-odstotno udeležbo EAD pri delovni obremenitvi tečajev iz oči v oči.
Posledično se je modaliteta še bolj razširila, zaradi česar je bila leta 2019 udeležba omejena na 40 %, ki jo je določil minister Abraham Weintraub.
Vendar so nekateri dejavniki vplivali na to, da učenje na daljavo ni imelo vsega tega prostora v načinih iz oči v oči. Predsednik CNE in sociolog Luiz Curi je podvomil o trenutnem ukrepu in dejal, da se ne strinja s to sprostitvijo.
Po mnenju Luiza Curija sprostitev izobraževanja na daljavo za tečaje iz oči v oči pomeni izobraževanje na domu. To pomeni, da je za predsednika CNE metodologija poučevanje iz oči v oči je oteženo s poukom na daljavo sredi njega, zaradi česar se učenci vse bolj fizično oddaljujejo od izobraževalnih ustanov.
S tem si telo prizadeva za novo resolucijo, katere namen je ponovno pridobiti ugled modalnosti iz oči v oči.
Ker novi ukrep obljublja, da bo v nasprotju s sedanjim, je predlog ohranitev izobraževalnih dejavnosti hibridnih tečajev (iz oči v oči in na daljavo) v fizičnih prostorih institucij. Zato bodo tako študentje kot profesorji morali ostati na fakultetah in izvajati vse dejavnosti 100% fizično.
Vendar to ne pomeni neuporabe tehnologije, ravno nasprotno. Nova resolucija obljublja uskladitev tehnologije z novimi pedagoškimi praksami, kar bo povečalo kakovost poučevanja.
