dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem petih letnikov osnovne šole, o drevesih in sekiri. Drvar je šel v gozd prosit drevesa, naj mu dajo ročaj za sekiro.. Kaj se je zgodilo od tam? Pa ugotovimo? Torej, pozorno preberite besedilo! Nato odgovorite na različna predlagana vprašanja!
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF-ju in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo tolmačenja besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Drvar je šel v gozd prosit drevesa, naj mu dajo ročaj za sekiro. Drevesa so mislila, da ne bi škodilo, če bi izpolnila drvarjevo prošnjo, in takoj so se odločila storiti, kar hoče.
Odločeno je bilo, da bo jesen, ki je bil navaden in skromen, dal tisto, kar je bilo potrebno.
Toda ko je prejel, kar je zahteval, je drvar začel s sekiro napadati vse, kar je našel v gozdu, in sekal najlepša drevesa.
Hrast, ki se je tragedije zavedel šele, ko je bilo že prepozno, je cedri zašepetal:
— Napaka je bila izpolniti njegovo prvo prošnjo. Zakaj smo žrtvovali svojega ponižnega soseda? Če tega ne bi storili, kdo ve, bi živeli še mnogo, mnogo let!
[…]
Ezop Na voljo v: .
(Z rezanjem in prilagoditvijo).
Vprašanje 1 - Kakšen je namen prebranega besedila?
( ) vloži pritožbo.
( ) razpravljati o temi.
( ) posredovati nauk.
2. vprašanje – Kaj je glede na besedilo drvar vprašal drevesa?
3. vprašanje – V »Drevesa so mislila, da ne bi škodilo izpolniti drvarjeve zahteve je Takoj so se odločili, da bodo storili, kar je hotel.«, podčrtana beseda pove:
( ) dejstva, ki se seštevajo.
( ) dejstva, ki se izmenjujejo.
( ) dejstva, ki nasprotujejo.
4. vprašanje – V odlomku »Odločeno je bilo, da bo jesen, ki je bil navaden in skromen drevo, dal, kar je bilo potrebno.«, del med vejicami:
( ) pokliče jesen.
( ) prevzame jesen.
( ) predstavlja jesen.
5. vprašanje – V odlomku »[…] dal bi O to je bilo potrebno.« podčrtani izraz pomeni:
( ) "to".
( ) "tisti".
( ) "tisti".
6. vprašanje – Preberi nazaj:
"Toda ko je prejel, kar je zahteval, je drvar začel s sekiro napadati vse, kar je našel v gozdu, in sekal najlepša drevesa."
Ta fragment je:
( ) začetek zgodbe.
( ) vrhunec zgodbe.
( ) izid zgodbe.
7. vprašanje – Segment »[…] se je tragedije zavedel šele, ko je bilo prepozno, da bi karkoli naredil […]« je:
( ) pripoved.
( ) opis.
( ) prepir.
8. vprašanje – Oglejte si:
Napaka je bila izpolniti njegovo prvo prošnjo. Zakaj smo žrtvovali svojega ponižnega soseda? Če tega ne bi storili, kdo ve, kdo ve, bi živeli še mnogo, veliko let!«
Pomišljaj označuje začetek govora:
( ) cedre.
( ) jesenovega drevesa.
( ) hrasta.
Avtor: Denyse Lage Fonseca
Diplomirana književnost in specialistka izobraževanja na daljavo.