Razlaga besedila, namenjena učencem v tretjem letniku osnovne šole, z razvitimi vprašanji o besedilu: Digging to China.
Ta dejavnost razumevanja branja je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, pa tudi opravljena aktivnost.
Prenesite si tolmačenje besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Mali prijatelji so na plaži z lopatami in vedri.
- Izkopljemo zelo, zelo globoko luknjo! - pravi Giro, žirafa.
- Sliši se zabavno - odgovori kača Silvia, ostali pa se strinjajo.
Čez nekaj časa so izkopali luknjo tako globoko, da so lahko vanj vstopili, ne da bi jih videli.
Niti Giro, z dolgim vratom!
"Težko je izkopati pesek," pravi Giro.
- Kaj če bi vedra napolnili s peskom in šli od enega do drugega? - predlaga Silvia.
1) Kakšen je naslov besedila?
A.
2) Kje so mali prijatelji in kaj so vzeli?
A.
3) Kaj Giro predlaga prijateljem?
A.
4) Čez nekaj časa je bilo težko odstraniti pesek z lopato, kakšno idejo ima Silvia?
A.
5) Kaj pravi gospod Ptero svojim malim prijateljem, ko jih vidi tako globoko kopati?
A.
6) V kaj mali prijatelji niso prepričani?
A.
Per Hélia Higa.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas