Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, истражује везници. Како би било да их анализирамо у тексту о папагај? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања! У „Уобичајено вичем у ово доба дана и у зору.“ да ли везник указује на чињеницу која објашњава другу, супротставља се другој или додаје другу?
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Са веома изразитим навикама, живи сам или у малим јатима од 8 до 10 птица. Храну обично тражи на травнатим пољима или у мочварама, али ретко у води. За то има дугачак и закривљен кљун, свог најважнијег савезника, јер успева да извуче ларве и друге инсекте из меке земље.
Поред овог физичког детаља, одликује га светла боја и широка крила, са сивим леђима и зеленкастим сјајем. Мужјаци су нешто већи од женки, достижу 69 цм у дужину. Кад дође ноћ, сједне на дрвеће да спава. Обично вришти у ово време и у зору.
Доступна у:. (Фрагмент).
Питање 1 - Подвуци следећи везник:
„Са веома различитим навикама, живи сам или у малим јатима од 8 до 10 птица.
Питање 2 – Горе подвучени везник је:
( ) алтернатива.
( ) коначан.
( ) условни.
Питање 3 – У одељку „Обично тражење хране на травнатим пољима или у мочварама, али ретко у води.“, истакнутим везником почиње реченица под називом:
( ) апсолутно.
( ) координата.
( ) подређени.
Питање 4 – У „За то има дуг и закривљен кљун, свог најважнијег савезника, с обзиром да успева да из меке земље извуче ларве и друге инсекте.“, подвучени везник уводи:
( ) узрок.
( ) сврха.
( ) последица.
Питање 5 – У „Обично виче у ово доба и у зору.“, везник указује на чињеницу да:
( ) објашњава друго.
( ) супротставља се другом.
( ) се додаје другом.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
