Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: Табана мачка и ласта Синхал

Активност тумачења текста, погодна за ученике 8. разреда, кроз коју се развијају различите вештине читања. Текст нам говори о милостивој књизи Синха'с табби и ластавица, написао Јорге Амадо.

Ову активност на португалском можете преузети у Вордовом шаблону за уређивање, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршену активност.

Преузмите ово тумачење на:

  • Ријеч: Тумачење текста: Мачка и ластавица - 8. разред - Образац за уређивање
  • ПДФ: Тумачење текста: Табана мачка и ластавица - 8. разред - Спремна за штампу
  • Шаблон: Тумачење текста: Табана мачка и ластавица - 8. разред - Са одговором

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Прочитајте текст у наставку који нам говори о књизи коју је написао Јорге Амадо:

Табана мачка и Синха ласта

Таббијев темперамент није био најбољи. Његова репутација узнемиривача била је таква да су, када се појавио у парку, сви побегли: кокош царијо, велечасни папагај, црна патка, бела шапа, мама сабија, голубови, пси. Чак му се и цвеће затворило на путу. Откривши да га се све животиње плаше, мачка је била схрвана. Али убрзо наставља своју уобичајену равнодушност, јер му није стало до других.

Оно што није знао је да постоји неко ко га се ни најмање не плаши: Синха ласта. Једног пролећног дана мачка схвати да она једина није побегла када се појавио. Ластавица оправдава њену храброст: она лети, он не. Од тог дана пријатељство између њих двоје се продубило, а на јесен животиње мачку виде другим очима, мислећи да можда није толико лош и опасан, јер је цело пролеће и лето провео без рашчерупати.

За то време чак је и сонет мачка написао. И признао је ластавици: „Да нисам мачка, замолио бих те да се удаш за мене ...“. Али љубав између њих двоје је забрањена, не само зато што се на мачку гледа сумњичаво, већ и зато што је ласта заручена са славујем.

Са великом лириком, прича о љубави лошег мачка према преслаткој ластавици поприма бајни тон дечјих и омладинских прича. Поред тога што се претвара у мало вероватан случај страсти, наратив показује како два веома различита створења могу не само да коегзистирају у миру, већ и да промене начин на који видите свет.

ластавица и мачка

„Компанија писама“. Може се наћи у: http://www.jorgeamado.com.br.

Приступљено: 19.07.16.

Питања

Питање 1 - Сврха текста је:

а) открити

б) забављати

в) обавестити

г) упутити

Питање 2 - Врхунац приче регистрован је у:

а) „Његова репутација узнемиривача била је таква да су, кад се појавио у парку, сви побегли [...]“

б) „Откривши да су га се све животиње плашиле, мачка је била схрвана“.

ц) „[…] постојао је неко ко га се није ни мало плашио: Синха ласта.“

д) „[…] љубав између њих двоје је забрањена […]“

Питање 3 - Утврдите одломак који садржи приказ књиге:

а) „Темперамент табане мачке није био најбољи“.

б) „Али он убрзо наставља своју уобичајену равнодушност, јер му није стало до других“.

в) „Ластавица оправдава своју храброст: она лети, он не“.

д) „Са великим лиризмом, прича о љубави лоше мачке према преслаткој ластавици […]“

Питање 4 - Упућивање на табби мачку наводи се преко личне заменице у:

а) „Чак му се и цвеће затворило на путу“.

б) „Откривањем да су га се све животиње плашиле […]“

ц) „Оно што он није знао је да постоји неко ко није имао […]“

д) „[…] мачка схвата да она једина није побегла […]“

Питање 5 - „Да нисам мачка, замолила бих вас да се удате за мене ...“. У овом делу се примећује начин рада:

а) индикативни

б) потврдни императив

в) негативни императив

г) субјунктивни

Питање 6 - У „[…] али и јер је ластавица обећана славују. “, подвучени везник указује:

а) недаћа

б) услов

в) сабирање

г) оправдање

Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

ЕзоикПријави овај оглас
8. годинеАктивност тумачења текста 8. разредаАктивност на португалском језику 8. разредАктивност португалског 8. разредавежба тумачења текста 8. разредВежба португалског језика 8. разредвежба португалског 8. разредаТумачење текста са одговориматумачење текста за штампутумачење текста табби и ластавица
Нисте могли да одолите искушењу и погледате помрачење? Погледајте како да знате да ли је ваш вид погођен!
Нисте могли да одолите искушењу и погледате помрачење? Погледајте како да знате да ли је ваш вид погођен!
on Oct 18, 2023
Научите једном заувек како да кувате пасуљ без експрес лонца; провери
Научите једном заувек како да кувате пасуљ без експрес лонца; провери
on Oct 18, 2023
Да започнете дан са пуно укуса: научите како да направите укусан посебан омлет
Да започнете дан са пуно укуса: научите како да направите укусан посебан омлет
on Oct 18, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025