математичка активност, предложен ученицима трећег и четвртог разреда основне школе, са проблемским ситуацијама сабирања и одузимања.
Можете преузети ово математичка активност у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
преузми ово математичка вежба у:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
1) Тетка Маријана је одвела својих 8 нећака у биоскоп и одлучила да набави кокице за све. Али двоје деце нису хтели кокице. Колико је кокица купила?
О:
2) 12 перница пронађено је овог месеца, неименованих, у Карлиној школи. То је 8 више од оних пронађених прошлог месеца. Колико је перница пронађено прошлог месеца?
О:
3) На вечери је 14 људи, Тиа Фернанда и Педро постављају сто. Тетка Фернанда је поставила 6 тањира, а остатак је ставио Педро. Знајући да је свака особа добила по 1 тањир, колико је тањира Педро ставио на сто?
О:
4) Кафетерија је имала 6 столица, али су се 2 поломиле. Директор је наручио 4 нове клупе. Колико ће столица у добром стању бити у кафетерији након порођаја?
О:
5) Терезина кућа има 16 сијалица, али 8 их је покварено. Она има само 4 заменске сијалице. Колико сијалица ради након замене?
О:
6) Педро користи 18 комада да направи слику робота, користио је 4 троугла, 5 квадрата, 2 круга, а остало су били правоугаоници. Колико је правоугаоника употребио?
О:
Пер приступ
