Активност тумачења текста, намењена ученицима 7. разреда, има за циљ проучавање песма написао Пататива до Ассаре. У приступу овог текста разматрају се рима и употреба 1. лица.
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Преузмите ово тумачење са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Прочитајте ову песму коју је написао Пататива до Ассаре:
Одрастао сам међу дивним пољима
Од моје вољене Серре,
Састављање једноставних стихова
изникла из саме земље,
Инспирисани простим бројевима
на пољима са својим цвећем
разних формата
Што су за мене ремек-дела,
Никад не завидећи римама
Од књижевних песника.
Испинхо и фуло. Форталеза: УЕЦЕ, 2001.
Питање 1 - Прочитана песма има за циљ:
а) испричати животну причу.
б) окарактерисати Серру, где је песник живео.
в) истакнути значај стварања стихова.
г) критикују рад књижевних песника.
Питање 2 - У свим стиховима забележена је ознака 1. лица, осим у:
а) „Одрастао сам међу дивним пољима“.
б) „Од моје вољене Серре“.
в) „Од саме земље“.
г) „Што су за мене ремек-дела“.
Питање 3 - Утврдите алтернативу где се именица римује са придевом:
а) „лепа“ и „једноставна“.
б) „прве“ и „цвеће“.
ц) „формати“ и „писмени“.
г) „ремек-дела“ и „риме“.
Питање 4 - Траг неформалног језика регистрован је у:
а) „Састављање једноставних стихова“.
б) „Инспирисани простим бројевима“.
ц) „Различитих формата“.
г) „Што су за мене ремек-дела“.
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас