Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Португалска активност: Прилози

Португалска активност, усмерена на ученике девете године основне школе, бави се прилози. Да ли ћемо анализирати појмове који модификују значење глагола, придева или прилога, указујући на различите околности? Дакле, одговорите на различита питања која истражују прилоге у радозналом тексту Како бисмо могли без... Огледала?

Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.

Преузмите ову вежбу на португалском на:

  • Ријеч: Активности на португалском: Прилози - 9. година - Образац за уређивање
  • ПДФ: Активности на португалском: Прилози - 9. разред - Штампати
  • Шаблон: Активности на португалском: Прилози - 9. разред - Са одговорима
  • Слике: Страна 1 – страна 2

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

Како бисмо могли без... Огледала?

Вероватно се погледате у огледало пре него што изађете из куће. Унутар лифта са зрцалним зидовима сигурно ћете искористити прилику да исправите одећу или косу. Површине које одбијају светлост тако је лако пронаћи у урбаном окружењу да је тешко замислити колико су оспораване у прошлости.

Све указује на то да су људи први пут видели свој одраз у води. Ово се морало променити за око 3000 х. Ц., када су људи из данашњег региона Ирана почели да користе песак за полирање метала и камења. Ова огледала су одражавала само контуре и облике. Али слике нису биле оштре и метал се лако оксидирао, губећи функцију.

Дакле, током већег дела историје сви су имали само нејасан појам како изгледају. То је био случај до краја 13. века, када је у Венецији неко имао идеју да споји стакло и лим. „Огледала из те ере имају мали метални слој на задњој страни стакла. Дакле, слика је била јасна, а метал није оксидирао јер је био заштићен стаклом “, каже Цлаудио Фурукава, истраживач на УСП Пхисицс Институте. Ово је већ било огледало какво данас познајемо: метал се одбија и стакло штити.

Али венецијанско огледало је био редак и скуп производ. Били су чак вреднији од ратних бродова или слика генија попут италијанског ренесансног Рафаела (1483-1520). Демократизација чланка започела је 1660. године, када је француски краљ Луј КСИВ (1638.-1715.) Наредио једном од својих министара да подмити млетачке занатлије да би добио њихову тајну. Резултат се може видети у соби огледала Версајске палате.

Појавом индустријске револуције, производни процес је постао много јефтинији и цена је пала. „Упркос томе“, каже антрополог ПУЦ-РЈ Јосе Царлос Родригуес, „огледало је постало популарно и ушао је у свачије домове од 20. века надаље “. Тек тада се упознајемо са својим момак.

Винициус Родригуес. Може се наћи у: .

Питања

Питање 1 - У „Како бисмо могли без... Огледала?“ Упитни прилог „Цомо“ указује:

() моду

( ) узрок

( ) време

Питање 2 - У периоду "Вероватно погледате се у огледало пре него што изађете из куће. “, аутор текста је подвученим прилогом изразио:

() извесност

( ) одбијање

( ) могућност

Питање 3 - Анализирајте реченице и затим препознајте ону у којој подвучени појам игра улогу прилога:

() „Површине које одбијају светлост су Тако лако наћи […]"

( ) “То мора да се променио за око 3000 а. Ц […] "

() „Тек тада смо се упознали са Вау сопствено лице “.

Питање 4 - У сегменту „Али слике нису биле јасне и метал се лако оксидирао [...]“, прилошка фраза „лако“ указује:

() место оксидације метала.

() начин оксидације метала.

() начин оксидације метала.

Питање 5 - Препишите сегмент присутан у горњем питању, замењујући прилошку фразу одговарајућим прилогом:

 А:

Питање 6 - У овом фрагменту постоје два прилога времена. Подвуци их:

„Ово је већ било огледало какво данас познајемо: метал се одбија и стакло штити.“

Питање 7 - У реченици „Некада су били вреднији [...]“, прилог „више“ појачава значење приписане карактеристике:

() до венецијанских огледала.

() ратним бродовима.

() генијалцима попут италијанског ренесансног уметника Рафаела.

Питање 8 - У одломку „[…] производни процес је постао много јефтинији и цена је пала“, прилог „добро“ мења значење:

() глагола „остао“.

() из прилога „више“.

() од придева „јефтин“.

Написао Денисе Лаге Фонсеца

Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

9. годинеАктивност на португалском језику 9. разредАктивност португалског 9. разредаПортугалска активност са одговоримаактивност на прилозима 9. разредВежба португалског језика 9. разредвежбање португалског 9. разредаПортугалска вежба за штампувежба на прилозима 9. разредЧас португалског 9. разредаЗадаци за португалски 9. разред
Активности за штампање поводом Дана животне средине
Активности за штампање поводом Дана животне средине
on Aug 03, 2023
У 25% занимања жене и мушкарци зарађују исту плату
У 25% занимања жене и мушкарци зарађују исту плату
on Aug 03, 2023
Мобилни телефони поново мењају време чак и без летњег рачунања времена
Мобилни телефони поново мењају време чак и без летњег рачунања времена
on Aug 03, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025