Математичка активност: добитак или губитак

Математичке активности за ученике четвртог или петог разреда са математичким проблемима о добити или губитку.

Ову математичку активност можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршену активност.

Преузмите ову активност са:

• Ријеч: Математичка активност: Добит или губитак - 4. или 5. година - Образац за уређивање
• ПДФ: Математичка активност: добитак или губитак - 4. или 5. година - Спремно за штампу
• Шаблон: Математичка активност: Добит или губитак - 4. или 5. година - Са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

добит или губитак

1) Алине је купила мобилни телефон у 6 рата од 195,50 Р $. После годину дана, овај мобилни телефон је продао пријатељу за 1420,00 Р $. Да ли је остварила добит или губитак? Каква је ово добит или губитак?

А:

2) Габријела је купила земљиште за изградњу куће. Уплатила је учешће од 21.000,00 Р $, а остатак поделила на 12 од 13.500,00 Р $. После две године запослила се у другом граду и одлучила да прода земљу. Продато је за 160.000,00 Р $. Да ли је Габријела профитирала или изгубила? Колико?

А:

3) Фернанда је купила 60 килограма кромпира за 1,20 Р $ по килограму. На свом тржишту продала је сваки килограм за 2,00 Р $. Да ли је остварила добит или губитак? Колико?

А:

4) Раул је купио 23 торбе за препродају, платио је по 60,00 Р $. У својој продавници продао је сваку торбу за 76,50 Р $. Колики је био профит од продаје сваке торбе? Колико је Раул зарадио након што је продао све торбе?

А:

За ПРИСТУП

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

Пријави овај оглас