Активност тумачења текста, намењена ученицима треће године основне школе, са питањима развијеним о тексту: Атцхим !.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Јутрос Росалиа није срећна. Пашњак је смрзнут и њихова копита тону у блато.
- Атцхим! - кихне без заустављања.
Одједном, кихне још једна крава ...
- Атцхим!
Поред њега прска још један. Какав тужан концерт на пашњаку!
- Чекати! - каже Анете, једина крава која се није разболела - дуваћу им врући ваздух на леђа. Осећаће се боље!
- Атцхим! - одговарају колеге, још увек хладни.
Одједном, пас фармера пролази поред пашњака. Све се разуме и брзо трчи до фарме. Затим лаје у свим тоновима да би га фармер могао пратити.
1) Који је наслов текста?
А.
2) Зашто Росалиа није срећна јутрос?
А.
3) Како Арлете помаже својим болесним пријатељима кравама?
А.
4) Када фармер стигне на пашњак, како су краве?
А.
5) Где фармер води краве?
А.
6) Како се осећа Рошалија већ у штали?
А.
Пер Хелиа Хига.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас