Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Активности на португалском: Производња текста

Португалска активност, продукција текста, жанр "узрок“, Тражи се од ученика 1. године средњих школа. Представљене су смернице за правилну продукцију овог жанра. Учитељу, радите на интерпретацији радознале приче „Бела да ноите“ објављене овде на порталу Приступ “, како би ваши ученици могли да знају специфичне карактеристике занимљивог текста у језику питање.

Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону за уређивање и бити спремни за штампу у ПДФ-у.

Преузмите ову португалску активност на:

  • Ријеч: Израда текста: Жанр Цаусо - 1. година средње школе - Образац за уређивање
  • ПДФ: Израда текста: Жанр Цаусо - 1. година средње школе - Спремно за штампу

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Производња текста - жанр "Узрок"

Испричајте причу за коју мислите да би могла да побуди радозналост ваших колега. Ако желите, сакупите један, разговарајући са породицом и / или пријатељима. Сигурно вам морају испричати занимљиву причу. Затим га региструјте писмено.

То је жанр текста, у којем превладавају наративне секвенце. Значајно је да се описни низови морају прожети кроз причу, када је потребно окарактерисати простор у коме се прича одвија, као и појединце који су део ње. У овом контексту, важно је да ваша прича има следећу структуру:

  • Наслов: настоји да привуче пажњу на читање текста.
  • Увод: уопште су представљени ликови, сценарио и ситуација у којој се налазе.
  • Компликација: испричан је тренутак у којем се предмет-ситуација приче почиње компликовати.
  • Врхунац: броји се кулминирајући тренутак, односно тренутак који открива.
  • Крај или крај: прича се завршава.

Коначне оријентације: Дајте текст свом учитељу или учитељу, који ће га прегледати. Ако постоје, извршите исправке, рашчистивши текст. Поделите причу са школским колегама. Биће то врло занимљиво искуство!

Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

ЕзоикПријави овај оглас
1. година средње школеАктивност на португалском језику 1. година средње школеПортугалска активност 1. година средње школеактивност израде текста 1. година средње школе
Математичка активност: римски бројеви
Математичка активност: римски бројеви
on Jul 22, 2021
Португалска активност: Глаголи у партиципу
Португалска активност: Глаголи у партиципу
on Jul 22, 2021
Португалска активност: Тумачење филма Биг Паи, Биг Филхо
Португалска активност: Тумачење филма Биг Паи, Биг Филхо
on Jul 22, 2021
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025