Тумачење текста намењено ученицима 7. разреда који се баве најегзотичнијим аутохтоним воћем у нашој земљи. Откријте шта су!
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Преузмите ово тумачење са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
аутор Лорена Дана
Постоји више од 300 плодова пореклом са националне територије. Захваљујући наших 8,5 милиона квадратних километара и обиљу биома, можете пронаћи врсте најразличитијих укуса и боја. Неко бразилско воће, попут гуаве, индијског орашчића, маракује и ананаса, прилично је популарно у целој земљи, али постоје и друге које, иако су укусне, потрошачи још увек не знају. „Да би се ове анонимне производиле комерцијално, потребне су студије о времену сакупљања, складиштења, клијања семена, генетско побољшање, оплодња, између осталих фактора “, каже агроном Леиде Ровениа Миранда де Андраде, истраживач у Ембрапи Затворено. […]
Може се наћи у: http://mundoestranho.abril.com.br. Приступљено: 05/30/16.
Питање 1 - Означи сврху текста:
обавијести
б) упутити
ц) обелоданити
г) забављати
Питање 2 - Друга реченица текста успоставља с првом везу:
а) континуитет
б) недаћа
в) узрок
г) последица
Питање 3 - Утврдите аргумент овлашћења присутан у тексту. Која је његова сврха?
А:
Питање 4 - У „[…] постоје други који су, иако су укусни, потрошачи још увек непознати. “, истакнути термин замењује:
А:
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас