Истражује португалска активност усмерена на ученике осмог разреда основне школе именице. Хајде да анализирамо речи које именују бића? Затим одговорите на питања која се заснивају на тексту. Много династија!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Династија је реч која долази из латинског и грчког и може се превести као „господар“, „снага“, „суверен“ и друге речи које се односе на моћ. Династија је представљала владу породичне групе, која би могла бити отац, брат, рођак и стриц, на пример, и могла би да траје много _____________. У Египту, када више није било наследника, свештеници и вође поставили су неког важног за новог фараона.
Часопис „Циенциа Хоје дас Црианцас“. Едитион 239.
Може се наћи у: .
Питање 1 - У одломку „Династија је реч која потиче из латинског и грчког […]“, да ли је реч „грчки“ придев или именица? Објасните:
А:
Питање 2 - У тексту постоји властита именица. Идентификујте га:
А:
Питање 3 - Именице „отац, брат, рођак и ујак“ у тексту имају синтаксичку функцију:
А:
Питање 4 - Попуните простор означен множином именице "генерација":
„[...] и могао би да траје много _____________.“
Питање 5 - У „[…] које су назначили свештеници и вође […]“, именицама је заједничко:
() пол.
( ) број.
() пол и број.
Питање 6 - Именица „фараон“ је наглашена јер:
() је окситон.
() је окситон који се завршава са „о“.
() је окситон који се завршава самогласником.
Питање 7 - Именице које чине текст имају само један корен. У овом случају су класификовани као:
() једноставно.
( ) заједнички.
() примитиви.
Пер Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас