Активност тумачења текста, намењена ученицима треће године основне школе, са питањима развијеним у тексту „Кишни дан“.
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону за уређивање, спремну за штампу у ПДФ, као и завршену активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Бубамара Лизи изашла је из куће узбуђена у шетњу, али једва је одлетела до великог сунцокрета када су кишне капи почеле да падају. Убрзо се малена сакрила испод лишћа ружиног грма, где је упознала пчелу Бенина.
Док су разговарали, мали мрав Поли, Бенинин пријатељ, позвао их је да презалогаје док киша не престане. Заједно су се њих троје забављали заклоњени у мравињаку. У касно поподне, Лизи се вратила у своју кућу веома срећна због све те кише, јер јој је, осим што је залила целу башту, помогла и да стекне нове пријатеље!
1) Који је наслов текста?
А.
2) Лили је отишла од куће да ради шта?
А.
3) Чим је бубамара отишла, када је дошла до сунцокрета, шта се догодило?
А.
4) Где се Лили сакрила од кише?
А.
5) Кога је Лили упознала када је отишла до лишћа руже?
А.
6) Мрав Поли је позвао Бенину и Лили да ураде шта?
А.
Пер Хелиа Хига.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас