професија то је рад или специјализована активност коју субјекти спроводе у друштву. У зависности од делатности, особа која је обавља мора да се специјализује да би стекла одређена знања, било пропедевтска или техничка, да би је обављала професионално.
Професије су професионална занимања од изузетне вредности за развој друштво. Свака активност је фундаментална за функционисање друштвеног окружења.
види више
Насиље је одговорно за прекид наставе у 669 школа...
Научници користе технологију да открију тајне древне египатске уметности...
Будите чистачи, учитељи, домара, архитеката, баштовани, адвокати, Улични продавци, лекари или продавци, сви играју суштинску улогу у очувању и развоју света.
У том смислу, тим Есцола Едуцацао је припремио а план часао професијама да бисте се развијали са својим разредом из 2. године основне школе!
ТЕМА: Профессионс
ТРАЈАЊЕ: 2 часа по 50 минута
ГООЛС:
ДИДАКТИЧКИ РЕСУРСИ:
РАЗВОЈ
Класа 1
Започните први час питањем: шта желите да будете када порастете? Да бисте навели ученике да одговоре на организован начин, покажите ред по ред док сви не кажу.
Док говоре, пишите на табли. Ако постоје поновљене професије, додајте бројеве, штапиће, звездице, куглице, шта год желите, да назначите колико пута је реч изговорена.
Након што сви проговоре, питајте да ли знају да ове активности имају име, што је професија. Рецимо да је професија сва специјализована делатност која се обавља у друштву.
Када то учините, покажите на занимања која су ученици рекли и питајте да ли знају шта раде.
Изаберите неколико људи из разреда да поделите како ове професије функционишу. Исправите ако је потребно.
Затим испричајте своју причу са светом подучавања. Реците то са пуно радости и интонације, тако да се осећају укљученим.
Уз то, пустите видео записе испод:
Професије И:
Професије ИИ:
Професије ИИИ:
На крају трећег видеа истаћи да се многе професије више не помињу. Питајте ученике које занимање су пропустили у видео-снимцима. Било би занимљиво да сте већ одабрали неке које недостају.
Након што пустите све видео снимке, питајте које занимање нису знали да постоји и научили из видео записа. Питајте да ли је неко променио мишљење о питању на почетку часа.
Као активност домаћег задатка, замолите их да интервјуишу људе са којима живе и поставе следећа питања:
Током часа наведите нека постојећа занимања:
Класа 2
Први тренутак другог часа биће резервисан за слушање одговора ученика о спроведеној активности Кућа.
Питајте да ли се сећају који професионалац ради постављањем питања људима и да ли су уживали у искуству.
Други тренутак ће се фокусирати на извођење активности у учионици. Замолите их да сачине сажетак текст о професији којом желе да се баве када су одрасли и разлогу за њен избор. Затим их замолите да направе цртеж који их представља како обављају ову активност.
Сазнајте више на: