Комисија за образовање (ЕК) одобрила је овог уторка (23) да деца или издржавана лица жена које су биле жртве насиљу у породици имаће загарантовано место у основним школама у установама које су им најближе живећи. Овај упис мора бити загарантован и ако у установи више нема слободних места.
Известилац, сенатор Едуардо Гомес (МДБ-ТО), објаснио је да је један од циљева да се помогне мајкама које су принуђене да се нагло селе због напада које трпе.
види више
Потврђено: Самсунг заиста производи склопиве екране за…
Кина спроводи експерименте са зебрицама на свемирској станици...
„Иако постоји одредба у ЛДБ-у (Леи де Диретризес е Басес да Едуцацао – Закон 9.394, из 1996.) да ће дужност државе у погледу образовања бити извршена гарантовањем места у јавној школи најближој месту становања, то није увек реалност која се посматра, посебно у школама са потражња превазилази капацитете“, додао је сенатор, чији пројекат такође предвиђа да се подаци о премештеном студенту у овој ситуацији морају чувати у тајности.
Пројекат иде на пленарну седницу и, на захтев сенатора Леиле Баррос (ПСБ-ДФ), ЕК је предложила хитност у својој анализи.
Едуардо Гомес је цитирао податке из недавног истраживања Датафолха у партнерству са Бразилским форумом јавне безбедности, о ситуацији насиља над женама у земљи. Према анкети под називом Видљиво и невидљиво.
Виктимизација жена У Бразилу је само прошле године 16 милиона жена (еквивалентно 27,4% жена старијих од 16 година) претрпело неку врсту насиља. Међу њима, 1,7 милиона је претило ножевима или ватреним оружјем, а 1,6 милиона је претрпело батине или покушај дављења.
„Сваког сата 536 жена претрпи неки облик физичког насиља у овој земљи. Њих 23,8% наводи свог мужа, дечка или партнера као агресора. Још 15,2% пријавило је агресију од стране бивших супружника, бивших партнера или бивших момака. То показује да поред борбе против ове страшне ране, морамо да пружимо и подршку“, рекао је сенатор у у вези са изгласаним пројектом, који настоји да не штети школском напредовању деце или издржаваних жена жене нападнут.
