Португалска активност, продукција текста, жанр "узрок“, Тражи се од ученика 1. године средњих школа. Представљене су смернице за правилну продукцију овог жанра. Учитељу, радите на интерпретацији радознале приче „Бела да ноите“ објављене овде на порталу Приступ “, како би ваши ученици могли да знају специфичне карактеристике занимљивог текста у језику питање.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону за уређивање и бити спремни за штампу у ПДФ-у.
Тумачење текста, жанр „узрок“, под називом „Бела да ноите“, намењено ученицима 1. године средњих школа. Предложена питања имају вишеструки избор.
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност усмерена на средњошколце, чији је циљ проучавање зарез, кроз текст који се бави предностима касаве.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршене активности.
Португалска активност, усмерена на студенте уметнуте у 6. годину, са циљем проучавања Глаголских времена, кроз вест под називом „Лопов мајмуну је опроштено“. Вреди додати да се појам текстуалне кохерентности и кохезије такође прожима предметним предлогом.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уредити, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
Тумачење текста, под називом „Китови“, намењено ученицима 7. разреда. Активности истражују тему, као и језичке ресурсе који се користе у конструкцији наведеног текста.
Ова активност на португалском доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Тумачење текста, вест под називом „НОВА ДРОГА - Анвиса одобрава лек против рака плућа и коже“, намењена ученицима 8. разреда. Предложена питања фокусирају се на различите језичке ресурсе који се користе у конструкцији наведеног текста.
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, продукција текста, приказ филма, намењен ученицима 3. године средњих школа. Корак по корак су представљене смернице за адекватну продукцију овог жанра. Учитељице, рад на интерпретацији филмске критике „Животна лекција“, објављено овде на порталу Аццесс “, како би његови студенти могли да знају специфичне карактеристике датог текста, чији концепт обично изазива сумњу.
Ова активност на португалском језику доступна је у Вордовом шаблону за уређивање и спремна за штампу у ПДФ-у.
Тумачење текста, фокусирано на средњошколце 3. године, са циљем да проучи карактеристике својствене жанру „филмске критике“. То су разнолике активности које омогућавају анализу тематског садржаја, структуре, као и ресурса коришћених у изградњи критике филма „Лекција из живота“.
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, намењена студентима 6. године, чији је циљ проучавање глаголи, кроз жанр басне „Лопов и пас чувар“, коју је написао Езоп. Једна од предложених активности је претрага речи.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршена активност.
Португалска активност, продукција текста, резиме филма, намењен ученицима 6. разреда. Представљене су смернице (корак по корак) за израду овог текста. Вреди се сетити потребе да наставник ради, прво, специфичних карактеристика жанра, тако да га ученици могу правилно произвести. У том циљу предлажемо приступ резимеу филма „Зоотопиа“, објављеног овде у „Портал Ацессабер“.
Ову активност можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и спремни за штампу у ПДФ-у.
