Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: Тхе Медицине Макер

Активност од тумачење текста, намењен ученицима шесте године основне школе, о произвођачу лекова. Слон је био врло љубазан и привржен према свим становницима џунгле. Заузврат је добио љубав и поштовање свих који су били излечени његовим лековима. Да боље упознамо овог врло посебног слона? Због тога пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена интерпретативна питања!

Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону за уређивање, спремну за штампање у ПДФ-у, као и завршену активност.

Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:

  • Ријеч: Тумачење текста: Произвођач лекова - 6. година - Образац за уређивање
  • ПДФ: Тумачење текста: произвођач лекова - 6. разред - за штампу
  • Шаблон: Тумачење текста: Израђивач лекова - 6. разред - са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

произвођач лекова

Слон је био врло љубазан и привржен према свим становницима џунгле. Заузврат је добио љубав и поштовање свих који су били излечени његовим лековима.

У ствари, слон је основао лабораторију у подруму своје куће и непрестано је експериментисао са новим хемијским супстанцама, желећи да заустави бол и болести животиња.

Мало по мало, добивао сам моћније и безопасније лекове за здравље. Током година тешко да је било која болест која би му се могла одупријети, таква је била његова мудрост и здрав разум.

Слон је тада тешко оболео. Његова болест се није могла лечити лековима, јер је старост природан процес. Схвативши да се ближи његова смрт, предузео је све мере предострожности.

- Ево, Фелизино! рекао је свом слузи, врло љубазној и услужној мачки. То су формуле које ће вам требати да бисте наставили да правите лекове у лабораторији, све док наравно желите да наставите са мојим радом.

- То ми је недостајало, пријатељу слоне! И даље ћу чинити исто што и ви, докле год будем могао: излечити болесне и утешити тужне! одговори Фелизино у налету нежности.

Слон је умро слатко, али његово сећање остаће заувек живо кроз џунглу, јер ко чини добро, осигурава његову бесмртност и љубав свих људи.

Може се наћи у: .

Питања

Питање 1 - Прочитајте поново:

„[…] Слон је основао лабораторију у подруму своје куће и стално је експериментисао са новим хемијским супстанцама […]“

То је зато што он:

() „Био је веома добар и љубазан према свим становницима џунгле“.

() „Примио је љубав и поштовање свих који су били излечени његовим лековима“.

() „Желео сам да зауставим бол и болести животиња.“

Питање 2 - У периоду „Слон је тада пао озбиљно болестан. “, подвучени израз изражава околности:

() место.

() моду.

( ) време.

Питање 3 - У „Ваша болест се не може лечити лековима, јер је старост природни процес.“, Реч „јер“ уводи чињеницу:

() што је узрок горе наведеног.

() што је сврха горе наведеног.

() што је последица наведеног.

Питање 4 - У делу „[…] је предузео све неопходне мере предострожности.“, Глагол изражава радњу:

() мачке.

() слона.

() другог становника џунгле.

Питање 5 - Обратите пажњу на овај одломак:

„Ово су формуле које ће вам требати да бисте наставили да правите лекове […]“

Употреба заменице „Естас“ указује да су у време говора формуле:

() у близини слона.

() у близини мачке.

() далеко од слона и мачке.

Питање 6 - У одломку „[…] све док желите да наставите мој посао, наравно.“, Слон изражава мачки:

( ) наредба.

( ) стање.

() закључак.

Питање 7 - У сегменту „[...] они који чине добро осигуравају своју бесмртност и љубав свих.“, Приповедач:

() поставља хипотезу.

() прави поређење.

() излаже учење.

Пер Денисе Лаге Фонсеца

Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

ЕзоикПријави овај оглас
6. године6. година основне школеАктивност разумевања текста 6. разредаАктивност тумачења текста 6. разредаАктивност на португалском језику 6. годинеПортугалска активност 6. разредвежба за разумевање текста 6. разредвежба тумачења текста 6. разредвежба португалског 6. разредаТумачење текста са одговориматумачење текста за штампуПитања за разумевање читања 6. разредаПитања за тумачење текста 6. разредаЗадатак за тумачење текста 6. разредатекст Произвођач лекова
Математичка активност: Проблемске ситуације
Математичка активност: Проблемске ситуације
on Jul 22, 2021
Португалска активност: Употреба цртице
Португалска активност: Употреба цртице
on Jul 22, 2021
Активности на португалском: Питања о бројевима
Активности на португалском: Питања о бројевима
on Jul 22, 2021
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025