Активност од тумачење текста, намењен ученицима пете године основне школе, о спотовима. Знате ли зашто имамо спотове? Не? Па хајде да сазнамо? Због тога пажљиво прочитајте објашњење! Затим одговорите на различита предложена интерпретативна питања!
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону за уређивање, спремну за штампање у ПДФ-у, као и завршену активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Наша кожа може бити светлија или тамнија због супстанце зване меланин коју производе ћелије које тамо постоје. Тачке су места на којима се акумулирао меланин. Као да бојите лист папира у једну боју, али након тога на неким местима испустите прскања боје.
Нека места већ имате од рођења. С временом се појављују и други. Неки фактори животне средине, попут сунчевих зрака, олакшавају стварање нових места. Да ли сте икада приметили да, уопште, старији људи имају више места? То је зато што су на сунцу много дуже од вас.
Постоји неколико врста тачака. На пример, постоје они који су глатки или они који изгледају као гомила. Поред мадежа постоје и пеге које су обично светлије и видљивије код људи са врло белом кожом. Ова врста места наслеђује се од родитеља путем ДНК. Генерално, особа може имати пеге само ако их има барем један родитељ. Али деца родитеља са пегама могу се родити без такве тачке.
Заиста морате бринути о кртици, ако почне пуно да расте или изненада промени изглед. У ово доба може бити важно посетити лекара. Осим тога, пинца јој може дати чак и посебан шарм!
Може се наћи у:. (Са резом).
Питање 1 - Обратите пажњу на овај одломак текста:
"Наша кожа може бити светлија или тамнија, јер супстанца звана меланин, коју производе ћелије које тамо постоје “.
Подвучени израз уводи:
() узрок чињенице.
() сврха чињенице.
() последица чињенице.
Питање 2 - У сегменту „Као да сте обојили лист папира у једну боју, али сте након тога на нека места пустили прскања мастила.“, Аутор текста:
() даје савете.
() прави поређење.
() представља закључак.
Питање 3 - Према тексту, „генерално старији људи имају више места“ јер:
() су рођени са неким мадежима.
() сунчеви зраци доводе до појаве мрља.
() имали више сунца због свог живота него млађи људи.
Питање 4 - Прочитајте овај одломак:
„[…] Они су обично светлији и видљивији код људи са врло белом кожом.“
Аутор се позива на:
() до пеге.
() за глатке мрље.
() тачке које изгледају попут хумке.
Питање 5 - У „ми заиста треба да бринете о кртици [...] “, подвучени израз је пример језика:
() културан.
() неформално.
() регионални.
Питање 6 - У фрагменту „Напољу то, тачка чак може дати посебну драж! “, истакнути израз је коришћен за:
() дефинишу информације.
() преузимају информације.
() допуна информација.
Питање 7 - Текст о тачкама намењен је:
() објаснити нешто.
( ) исприча причу.
() излажу тачку гледишта.
Пер Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас