Разумевање света, култура и друштвених, културних и географских разлика изузетно је важно за формирање појединца.
Људско биће, окарактерисано као друштвено биће, за живот у заједници је под утицајем карактеристике физичке географије и људске географије.
види више
Образовање младих и одраслих (ЕЈА) је поново савезни приоритет
Насиље је одговорно за прекид наставе у 669 школа...
Град у коме је рођен и одрастао, комшилук у коме живи, школа у којој је студирао, храна коју једе, културне активности које су укључене у његов свакодневни живот, као и његова веровања су суштински за географију.
Дакле, разумевање географских карактеристика и екорегиона, од почетних разреда, омогућава деци да другачије гледају на разлике и да их поштују.
ТЕМА: Географске карактеристике и екорегион.
ПРЕДЛОЖЕНО ВРЕМЕ: Час од 45 до 50 минута.
ГООЛС:
ПОТРЕБНИ МАТЕРИЈАЛИ:
РАЗВОЈ:
1. Поделите разред у групе од по двоје.
2. Дајте свакој групи лист активности.
3. Уколико је Интернет доступан, ученици га могу користити за додатне информације. Ако није доступан, замолите ученике да користе уџбеник географије.
4. Дискутовати на следећа питања:
(Планине, реке, водене површине итд.) Одговори ће се разликовати.
(Обележја које је направио човек као што су мостови, зграде, споменици, итд.) Одговори се могу разликовати.
(Регије састављене од понављајућих екосистема, са сличном климом и рељефом широм.)
ПРОЦЕНА:
Питајте ученике:
1. У којим екорегијама би радије живели и зашто.
2. Шта мисле да је најинтересантнија људска карактеристика Бразила и зашто.
3. Шта мисле да је најинтересантнија физичка карактеристика Бразила и зашто.
4. Неке физичке и људске карактеристике које се могу наћи у вашој држави.
5. У каквом екорегиону живе.
Замолите ученике да упореде екорегионе и географске карактеристике Бразила са онима неке друге земље.
Погледајте такође: