Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, обраћа се на глаголи у инфинитиву. Како би било да анализирамо овај именски облик у тексту Зашто се рачунар замрзава? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда основне школе, о глаголи у повратном гласу. Шта овај глас указује? Указује на то да је субјекат агенс и пацијент радње изражене глаголом! Хајде да анализирамо рефлексивни глас у тексту који нас уводи у књигу бициклистичка поезија? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима четвртог разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту „О потринхо Јацинто“.
Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, препоручена за ученике 9. године основне школе, односи се на заменице. Хајде да анализирамо заменице које чине текст природно и натприродно? Затим одговорите на доле предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, намењена ученицима 9. године основне школе, обраћа се на Неодређене заменице. Хајде да их анализирамо у тексту Денга је крај убода!? Затим одговорите на предложена питања! Да ли је у одломку „Знате ли какав је осећај имати болест?” „ко” релативна заменица, неодређена заменица или упитна заменица?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту „Ум диа на праиа“.
Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили.
Активност на португалском језику, препоручена за ученике седмог разреда основне школе, екплора глаголи у футуру. Ово време ћемо анализирати у тексту који представља књигу Ане са острва? Затим одговорите на различита предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, истражује упитни прилози. Како би било да их анализирамо у тексту о књизи Цвеће и воће? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања! У „Али да ли сте се икада запитали како настају?”, постоји упитни прилог. Хоћемо ли га идентификовати?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
активност од тумачење текста, намењен ученицима шестог разреда основне школе, о великом скупу. Група малих животиња из града имала је идеју да се окупе и формирају музичку групу.. Да ли је ова идеја успела? Хајде да сазнамо? Да бисте то урадили, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на предложена интерпретативна питања!
Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, обраћа се на Личне заменице. Анализирајмо ову врсту заменице у тексту који нам представља бразилски филм На точковима? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања! У „[...] 12-годишња девојчица која сања да упозна свог оца Тхе напуштен.“, да ли је истакнута реч предлог, одређени члан или лична заменица?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
