Интерпретација текста „Чини се, али није“, која се бави радозналим навикама „мангона ајкуле“, угрожене врсте. Предложене активности су намењене ученицима 6. разреда.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, у ПДФ-у спремном за штампање, као и активност на коју је одговорено.
Текстуална интерпретација жанра вести под називом „Упознајте врсту угроженог вретенца“, намењена ученицима 7. разреда.
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Активност на португалском језику, намењена ученицима шестог и седмог разреда, са циљем учења правописа, с обзиром на употребу слова „Кс“ и „ЦХ“. То је садржај који обично изазива сумње.
Ову активност на португалском језику можете преузети као ПДФ спреман за штампање, у Ворд шаблону који се може уређивати, као и завршену активност.
Интерпретација текста „Научници први пут снимају рибу црног ђавола“, намењеног ученицима 6. разреда.
Ову активност на португалском можете преузети у ПДФ-у спремном за штампање, у Ворд шаблону који се може мењати, као и на активност на коју сте одговорили.
Интерпретација текста басне „Голуб и мрав“, предложена ученицима петог или шестог разреда.
Ова португалска активност доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може мењати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Интерпретација текста под насловом „Де волта а реал“, аутора Жоаа Убалда Рибеира. Предложене активности су усмерене на ученике уписане у прву годину средње школе.
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили
Текстуална интерпретација жанра мишљења „Живети у друштву“ намењена ученицима 2. године средње школе.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Продукција текста жанра „песма”, техником набрајања, узимајући као референцу „Празерес”, Бертолта Брехта. Активност је намењена ученицима 9. разреда.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Интерпретација текста намењена ученицима треће или четврте године основне школе, коришћен је текст „Вага-луме“ ауторке Вере Рибеиро Гуедес.
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Интерпретација текста намењена студентима четврте или пете године, текст који се користи у овој активности је „Шетња небом“.
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
