Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда основне школе, обраћа се глаголи у несвршеном прошлом времену. Хајде да анализирамо ово глаголско време у тексту Ловљени ловац? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Стигавши на брдски пут, Кемп је, природно, помислио да је најбоље да се спусти њиме, тако да својим особа је понављала трку коју је посматрао неколико дана раније, критичним погледом, из своје канцеларије у белведере. Лако је утрчао у необучени свет, и иако му је лице било бледо и ознојено, глава му је остала свежа и бистра. […]
ВЕЛС, Херберт Џорџ. „Невидљиви човек“. Рио де Жанеиро: Захар, 2017. стр.186. (Фрагмент).
Питање 1 - Гледати:
„[…] Кемп је природно сматрао да је најбоље да се спусти низ њега, тако да је његова особа поновила трку коју је посматрао неколико дана пре […]“
У овом одломку постоји глагол у несвршеном прошлом времену. Идентификујте га:
( ) "мислио је".
( ) „поновљено“.
( ) „примећено”.
Питање 2 – Претходно идентификовани глагол је у несвршеном прошлом времену, јер изражава:
( ) континуирана чињеница у прошлости.
( ) чињеница која претходи другој у прошлости.
( ) чињеница потпуно закључена у прошлости.
Питање 3 – Истакните глагол у несвршеном прошлом времену у овом одломку:
„Са лакоћом је утрчао у необучени свет […]“
Питање 4 – Субјект глагола у несвршеном прошлом времену истакнут горе је:
( ) лична заменица.
( ) неодређена заменица.
( ) показна заменица.
Питање 5 – У „[…] глава ти је још била свежа и са јасним идејама.“, глагол у несвршеном прошлом времену односи се на:
( ) 1. лице једнине.
( ) 2. лице једнине.
( ) 3. лице једнине.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
