Математичка активност намењена ученицима пете године основне школе са проблемима одузимања.
Овај математички проблем можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође као одговор на активност.
Преузмите ову математичку вежбу са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
1) У плантажи какија убрано је 439 какија, од чега 19 покварених и 28 конзумираних. Колико је какија остало?
А:
2) Рафаела је купила продавницу у вредности од 734.082,00 Р $ и након извесног времена продала је за 936.209,00 Р $. Да ли је Рафаела остварила добит или губитак? Колики је била добит или губитак?
А:
3) У изложбеном центру било је 283 посетиоца ујутру и 143 посетиоца поподне. Колико посетилаца је поподневни период имао мање од поподневног?
А:
4) Књижара је имала 5.000 књига на продају, у суботу је продато 2.047 књига, а у недељу 136 књига. Колико је књига остало у књижари?
А:
5) У фабрици сијалица постављен је циљ од 10 000 сијалица који ће бити произведени овог месеца. Већ је произведено 8.042 лампе. Колико сијалица је преостало за постизање овогомесечног циља?
А:
6) Исаакова плата је 2.270,00 Р $, плаћа 504 РАР кирије, 108.00 РД у етажном власништву, 102.00 Р $ медицинског осигурања. Колико је остало од Исаакове плате за остале месечне трошкове?
А:
7) Такси је кренуо са бројачем километара који је очитао 100.034 километара, када се вратио са путовања, очитао је 100.201 километара. Колико километара је такси прешао на овом путовању?
А:
Пер Приступ
Пријави овај оглас