Математичка активност намењена ученицима шесте године основне школе, предлаже решавање проблема чији прорачуни, између осталог, укључују кубни метар.
Ова математичка активност је доступна за преузимање као Ворд шаблон који је могуће уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, а такође и завршена активност.
Преузмите ову математичку вежбу са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
1) За облагање пода Маријанине куће правоугаоног облика и димензија 6,4 м са 9,6 м купљене су квадратне плочице димензија 20 цм са сваке стране. Израчунајте колико је плочица коришћено?
А.
2) Анализирајте: Имам паралелепипед назван 1 који је 20 цм дугачак, 15 цм широк и 8 цм висок. Желим да дуплирам мерења ивица овог паралелепипеда 1 како бих могао да добијем паралелепипед 2. Израчунајте колико пута калдрма 1 одговара калдрми 2.
А.
3) Мешалица бетона с. Јуца транспортује 10 м³ цемента. У првом раду је учитано 40% од овог укупног броја. У другом делу, 20% онога што је остало. Колико је кубних дециметара коначно остало у мешалици цемента?
А.
4) Цамила има картонску кутију која има унутрашње димензије дужине 50 цм, ширине 32 цм и висине 40 цм. Израчунајте колико кутија од 200 цм³ може да се транспортује у овој картонској кутији?
А.
5) Купио сам плинску боцу са 13,5 м³ унутрашње запремине или запремине. У мојој кући се дневно потроши 500 дм³ плина. Колико траје, у данима, овај цилиндар?
А.
6) Зидови купатила у Луанаиној кући су величине 24 м². Врата купатила су висока 2 м, а широка 0,5 м. Његова функција ће бити израчунавање количине плочица површине 100 цм² потребне за покривање ових зидова.
А.
Аутор Росиане Фернандес Силва - Дипломирала је књижевност и педагогију и постдипломирала специјално образовање
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас