Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: по вољи

Активност тумачења текста, усмерена на ученике осмог или деветог разреда основне школе, са питањима о читању и тумачењу песме „А воље“ Ивете Сангало са (део. Веслеи Наугхти). Ова активност садржи вежбе о Црасис-у.

Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.

Преузмите ову вежбу на португалском на:

  • Ријеч: Тумачење текста: Бесплатно - 8. или 9. разред - Образац за уређивање
  • ПДФ: Тумачење текста: Бесплатно - 8. или 9. разред - Спремно за штампу
  • Шаблон: Тумачење текста: Бесплатно - 8. или 9. разред - са одговором

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Раскомоти се

Ће почети

Бенд даје акорде песми

Парови се припремају за улазак у салон

Најављујући да не можете стати

Хеј, не престај

са стране овде

Моје срце убрзава само да те видим

А ја се претварам да те нема

Али равнотежа већ почиње да се укључује

Хеј, не престај

Махнувши оданде, опростио сам се одавде

Предлажемо ћаскање

Заљубићу се, постајем расположен

Бог само зна куда ће ноћ одвести

осећамо се лагодно

рок и започни плес

плес, да

У овај талас се укључујемо

и почните да играте

плес (2к)

Велико задовољство

Желим да те видим како се нон-стоп крећеш

Стисни ме, приђи залепи своје лице у моје

Држите се чврсто па почните да се вртите

а не да

Поново

Умотај ме у своје руке, желим да осетим

Ваша врућина у врло сензуалном плесу

Припремите се да ћу то поново желети

Хеј, не престај

Хајде залепи ме, изгуби се у звуку

Већ сам видео да је вечерас наше

Све је добро тако, кад је природно

Кад нас привуче салон

осећамо се лагодно

рок и започни плес

плес, да

У овај талас се укључујемо

и почните да играте

Данцинг

Цоме Данце

Цоме Данце

Заљубити се

дођи, дођи плесати

Заљубити се

Махао је оданде, ја сам се поздравио одавде (...)

осећамо се лагодно

рок и започни плес

плес, да

У овај талас се укључујемо

и почните да играте

почињемо да играмо

дођи, дођи, дођи плесати

(Плес, да)

Ивете Сангало - (део. Веслеи Наугхти)

Након преслушавања песме одговорите:

1) Шта ће „започети“ према тексту песме?

А:

2) Анализирајући поступке ликова, по вашем мишљењу који музички жанр укључује пар?

А:

3) Објасните речима шта је главна тема песме?

А:

4) Забележите наслов песме „По вољи“.

Израз раскомоти се односно без ограничења када постоји слобода деловања. … Израз раскомоти се је прилошка фраза тако и увек траје назад. Без назад то није израз, већ обједињавање члана "а" плус именица "ће", као у„ ово је било раскомоти се Божији “.

https://duvidas.dicio.com.br/a-vontade-ou-a-vontade/

Према објашњењу изнад, наслов песме сугерише да:

а) Лирско ја делује без ограничења, без формализма, односно ради нешто што воли.

б) Лирско ја је срамотно ситуацијом, односно стиди се.

5) Формулиши реченице са изразима и фразама обликованим доњим женским речима:

а) изнутра

б) у тајности

в) понекад

г) ни за шта

и ноћу

ђ) на ивици

г) у мери од

ж) на муве

и) поподне

ј) адрифт

6) Ставите акценат који означава задњи део, по потреби:

а) јахао сам коња.

б) Одговор на представљено питање је врло сложен, Педро.

в) А учитељица је рекла да не може да полаже тест.

г) Предао сам карту Марији

е) Треба узимати лек кап по кап, не одједном.

7) Шта кажете за вежбање музичке кореографије и извођење у школи? Добре пробе!

Написала Росиане Фернандес Силва - Дипломирала у словима

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

ЕзоикПријави овај оглас
8. године8. или 9. године9. годинеАктивност тумачења текста 8. или 9. разредаАктивност на португалском језику 8. или 9. разред8. или 9. разред португалске активностивежба тумачења текста 8. или 9. разредВежба португалског језика 8. или 9. разредвежба португалског 8. или 9. разредаТумачење текста са одговориматумачење текста за штампу
Датотеке за тумачење текста
Датотеке за тумачење текста
on Jul 22, 2021
Тумачење текста: Петао који је преварио лисицу
Тумачење текста: Петао који је преварио лисицу
on Jul 22, 2021
Датотеке за тумачење текста
Датотеке за тумачење текста
on Jul 22, 2021
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025