Португалска активност, усмерена на ученике седме године основне школе, предлаже проучавање равна и коса заменица. Можете ли их разликовати? Хајде да учимо? Питања су заснована на тексту. Како је настала капоеира?
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Истраживачи верују да је настао из ритуала званог зебра, који се практикује у Анголи у Африци. Бантус, доведен у Бразил у време ропства, почео је овде да га практикује. У почетку је то било само показивање вештине. Потом се то претворило у игру напада и одбране, а једно време вежбање је било забрањено. Данас је капоеира борилачка вештина, која се вежба као игра спретности, без насиља.
РОДРИГУЕС, Софија. "Игралиште". море. 2010.
Питање 1 - „Истраживачи верују да је настао из ритуала званог плес зебре […]“. Идентификујте референта заменице „она“ у овом делу текста:
А:
Питање 2 - У пасусу „[…] почели су то да вежбају овде.“, Заменица „ла“ замењује, узимајући у обзир контекст:
а) капоеира
б) способност
в) пракса
г) борилачка вештина
Питање 3 - Изрази „она“ и „ла“ су примери заменица:
а) изјаве
б) лечење
в) лични
г) сродни
Питање 4 - Листа:
а) заменица "она" б) заменица "ла"
() је равно, јер игра улогу субјекта реченице.
() је косо, јер врши функцију допуњавања реченице.
Питање 5 - Указати на фразу у којој је забележена употреба друге косе заменице. Затим га брендирајте:
А:
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас