Португалска активност усмерена на трећу годину средње школе о нови правопис. То су питања која изазивају ученика да зна шта се променило или не у погледу акцентуација или на употребу цртице.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
1) Идентификујте алтернативу речју која није у складу са правописним споразумом:
а) виси - спокој - делинквент - вода - да сазнамо
б) педесет - агуемос - лингвистика - коњички - речито
ц) смирено - учесталост - изјашњавање о кривици - делинквенција - отмица
2) Означите опцију где је глагол погрешан према тренутном новом правопису:
а) Читају књигу.
б) Они интервенишу у одлуци тима.
в) Ученици верују у полагање.
г) Гледају добре филмове.
е) Нова мера је одговарајућа.
3) Идентификујте алтернативу у којој садржи најмање једну погрешно написану реч:
а) окривљени - прстенови
б) јунак - идеја
в) вео - пастели
г) јунак - публика
д) фарови - гелови
4) Проверите да ли реч има реч која је изгубила акценат због новог правописног споразума:
село
б) кита
в) идеја
г) чарапа
д) ружно
5) Утврдите опцију у којој је сложеница написана према новим правилима:
а) нехигијенски - антиколонијални
б) антихигијенски - противупално
в) нехигијенски - антиколонијални
г) антацид - антиоксиданс
д) антихигијенско - противупално
6) Раније је реч „тихо“ била написана са знаком умлаут. Овај знак се одржавао само у именима страног порекла. Што се тиче новог правописа ове речи (тихо), можемо рећи да:
а) слово „у“ није било неизговорено.
б) слово „у“ се више не изговара.
в) само су стране речи задржале изговор „у“.
г) изговор „у“ измењен је споразумом о правопису.
е) „у“ никада није изговорено у овој речи.
7) Проверите алтернативу у којој су све сложене речи написане у складу са новим правописним споразумом на снази:
а) мини рам - миница
б) потхрањеност - подхерој
в) доле потписани - инфрацрвени
г) хипермаркет - хиперреалистички
д) контранапад - контраиндикација
8) Анализирајте сваку реченицу у наставку и означите само ону или оне које нису измењене ни након измена новим споразумом о правопису:
Ја - Они имају карактер.
ИИ - Био је радно способан.
ИИИ - Пречитали су белешке.
тамо
б) ИИИ
в) И и ИИИ
г) ИИ и ИИИ
д) И и ИИ
Андре Тарраго Мартинс - наставник португалског језика у средњој и средњој школи и мастер у словима у области језика, интеракције и процеса учења. Уз то је музичар и новинар. Ради на прије-универзитетским пријемним испитима, пред-такмичењима, приватним часовима, припреми такмичарских тестова и креатор је садржаја за Портал ввв.ацессабер.цом.бр.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
