Португалска активност, усредсређена на ученике деветих разреда, истражује усмени договор. Шта кажете на анализу случајева усменог договора? Да бисте то урадили, одговорите на питања заснована на тексту о протестима које су деца водила против уништења Амазона. Да ли би у делу „Деца у комору у одбрану Амазоне“ требало испунити простор глаголом „дођи“, „дођи“ или „види“? Идемо на изазов?
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Изгарања у Амазону, која преузимају најновије вести, такође су тема у учионицама. Због тога је око 40 ученика из Есцола да Арворе (ДФ), старости између 4 и 11 година, дошло у Представничку комору да демонстрира. Протест против уништавања шуме и због заштите животне средине одржао се у четвртак, 29. августа 2019.
„Идеја да дођу потекла је од њих. Читаве недеље су доносили сву ту муку са оним што се тамо догађа. Многи су били у невољи и чак у сузама “, објаснио је васпитач Рамон Алмеида, који је пратио групу. О овој теми се разговарало у учионици, уз учешће неких родитеља ученика специјалиста за животну средину и аутохтоне народе.
Држећи знак на којем је писало „Да шуми, не пожарима“, Ирие Густаво де Алмеида Фирмино, 10, оправдао је своју поруку. „Без Амазоне ћемо умрети, даје нам кисеоник да дишемо“, рекао је.
Конгресменка Јоениа Вапицхана (Реде / РР) примила је групу и истакла значај иницијативе. „Највиши закон у земљи каже да животна средина, аутохтони народи, Амазон, морају бити заштићени. И сви имају ту улогу да се брину о овом богатом наслеђу, толико важном не само за Бразил, већ и за целу планету, као и за будуће генерације. Због тога је присуство деце толико значајно “, рекао је домородачки парламентарац. „Дечји глас је свети глас. Дакле, поштено је што овде показујете држављанство као дете “, закључио је.
Може се наћи у:
Питање 1 - Прочитајте поново:
„Дјеца у вијеће у одбрани Амазона“
Простор мора бити попуњен глаголом:
() „долази“.
() „долази“.
( ) "они виде".
Питање 2 - У периоду који уводи текст глаголи се слажу са:
() „Изгарања у Амазонији“.
( ) "скорашње вести".
() „учионице“.
Питање 3 - Обратите пажњу на усмени договор у овом одломку текста:
„[…] Око 40 ученика из Есцола да Арворе (ДФ), старих између 4 и 11 година, дошло је у Заступнички дом […]“
У овом одломку глагол „доћи“ треба да буде у једнини да се слаже са изразом „о“, који изражава идеју колектива једнине.
Горња изјава о сагласности глагола „доћи“ је:
() нетачно.
( ) истинито.
() делимично тачно.
Питање 4 - У делу „Протест против уништавања шуме и заштите животне средине одржан је 29. августа 2019. у четвртак.“, Употреба глагола једнине је:
() забрањено.
( ) опционо.
() обавезно.
Питање 5 - У сегменту „Муите су биле мучне и чак сузне [...]“, глагол множине слаже се са заменицом „Муитас“, која користи именицу. Пронађите га:
Питање 6 - У гласу „Због тога је присуство деце толико значајно“, глагол „бити“ се слаже:
() са скривеним предметом.
() са једноставним предметом.
() са неодређеним субјектом.
Питање 7 - У реченици „[…] овде приказујете […]“ глагол у инфинитиву је:
() безлично.
() флексибилно особље.
() непромишљено особље.
Пер Денисе Лаге Фонсеца Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас