Тумачење текста: Упознавање у адолесценцији

Активност тумачења текста, погодна за ученике девете године основне школе, са питањима о тексту „Рано упознавање младих генерише дискусију између родитеља и деце“. Погледајте, учитељу! 🙂 🙂 🙂 

Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.

Преузмите ову португалску вежбу на:

• Ријеч: Тумачење текста: Упознавање у адолесценцији - 9. разред - Образац за уређивање
• ПДФ: Тумачење текста: Упознавање у адолесценцији - разред 9 - Спремно за штампу
• Шаблон: Тумачење текста: Упознавање у адолесценцији - 9. разред - Са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Рано забављање међу младима генерише дискусију између родитеља и деце

„Свака девојчица која се разболи од лутке знак је да је љубав већ дошла до њеног срца“. Ова позната песма Луиза Гонзаге постала је стварност у животу многих тинејџера. Дечаци и девојчице између 12 и 16 година улазили су у озбиљне везе све раније. А 12. јуна за многе од њих биће први Дан заљубљених.

Ларисса Оливеира, 12 година, и Матхеус Хенрикуе, 14 година, заједно су 6 месеци. Ово је први састанак пара и с тога ће бити први пут да заљубљене птице славе Валентиново. Студент каже да је мајци више волела да прича о почетку везе са Матејем.
„Упознао сам га у цркви коју похађам. Почели смо да излазимо и од тада сам схватио да се нешто догађа између нас. Јако сам близак са мајком и нисам желео да сакривам ову ситуацију од ње. Иако сам била врло млада, мајка је прихватила везу и добро нам је заједно, не жалим што сам отворио игру. Данас излазим код куће и не морам никоме ништа да кријем “, каже Оливеира.

Прилагођено са ввв.г1.глобо.цом

ОДГОВОРИТЕ НА ПИТАЊА У ВЕЗИ СА ТЕКСТОМ

1) Реч презгодња присутност у наслову текста је придев. Шта је то значење?

А:

2) Шта је аутор подразумевао под делом песме који започиње текст?

А:

3) Какав је био однос девојке када је почела да се забавља?

А:

4) Где су се упознали момци?

А:

5) Прокоментаришите шта мислите о Лариссином ставу о забављању.

А:

6) Реч која започиње текст „Тода“ може ли се заменити којом алтернативом у наставку без граматичке грешке или промене значења?
на сваком
б) Исто
ц) Остало
г) Ниједна
е) Сви

7) Која је, према тексту, старост када млади људи почињу озбиљно да се забављају у ранијем добу?
а) Било које године.
б) старији од 16 година.
в) од 12 до 16 година.
г) од 13 до 17 година.
д) од 13 година.

8) „Упознао сам га у цркви коју похађам“. Чији је овај говор?
а) Луиз Гонзага.
б) Матеј.
в) Хенри.
г) Ларисса.
д) Аутор текста.

9) Стварање овог текста дошло је са намером да се шта објави?
а) Школски есеј.
б) Рецепт за торту.
в) Књига са љубавном причом.
г) Биографија.
е) вест.

10) Да ли можемо да разумемо да се Ларисса и Матхеус обично срећу где?
а) Само у школи у којој уче.
б) У цркви и у школи.
в) На фарми Матејевог деде.
г) у Лариссиној кући и у школи.
д) У цркви и у кући Ларисе.

Андре Тарраго Мартинс - наставник португалског језика и мајстор писма у средњој и средњој школи на подручју Језик, интеракција и процеси учења. Уз то је музичар и новинар. Ради на прије-универзитетским пријемним испитима, пред-такмичењима, приватним часовима, припреми такмичарских тестова и креатор је садржаја за Портал ввв.ацессабер.цом.бр.

Одговори су на линку изнад заглавља.

Пријави овај оглас