Активности на португалском 4. година основне школе

Ми бирамо најбоље Португалске активности 4. године, основне школе, спреман за штампу и пријаву у учионици или као домаћи задатак.

Активности на граматика, правопис, израда текста, усменост и проучавање текстуалних жанрова дизајнирани су на међусобно повезан начин да би побољшали учење употребе и функције језичких вештина.

Активности португалске 4. године

изврсно Португалске образовне активности, препоручује се студентима 4 (четврта) година од основна школа, провери:

Тумачење

Преузмите Активност (Тумачење) и одштампајте је, кликните на доњу везу:

Преузимање активности

---

Граматика

Преузмите Активност (Граматика) и одштампајте је, кликните на доњу везу:

Преузимање активности

---

Правопис

Преузмите активност (правопис) и одштампајте је, кликните на доњу везу:

Преузимање активности

---

обрађујући текст

Преузмите Активност (Обрада текста) и одштампајте је, кликните на доњу везу:

Преузимање активности

---

Слогови

Одличан предлог за рад на слогова са студентима четврте године у учионици погледајте:

Циљеви

• Идентификујте информације присутне у тексту и дајте одговоре на основу тих информација.
• Транскрипција одломака из текста ради илустрације разумевања његовог глобалног значења.
• Разумети различите могућности комбинације и избора речи за изградњу реченица са сличним значењима.
• Наведи речи са истим значењем.
• Примените правописна правила проучена у лекцијама 1 до 5: коришћењем м пре него што П. и Б.; Графичка акцентуација.
• Утврдите дифтонг и паузу.
• Утврдите речи окситона, парокситона и пропарокситона након лоцирања наглашеног слога.

За ову активност биће нам потребни следећи материјали:

• Довољно копија процене.
• Студенти ће користити црвене и плаве оловке приликом попуњавања правописног питања 2.

Поступци

Пре процене:

• Преглед до сада проученог садржаја.

Током процене:

• Поделите доказ.
• Замолите студенте да попуне податке тражене у заглављу.
• Замолите ученике да текст више пута прочитају у тишини.
• Прочитајте упутства за активност оцењивања и, ако је потребно, допуните их на основу података из стварности ваше учионице.
• Прочитајте смернице за производњу узимајући у обзир дане опције.

Смернице за наставника

• Садржај оцењивања одговара предметима присутним у првих пет лекција уџбеника.
• Одговори у наставку су само предлози.
• Студенти ће бити у могућности да представе различите формулације одговора, све док се заснивају на информацијама у тексту.

---

Процена

Погледајте овај предлог за Португалска процена, за рад са студентима 4 године у учионици:

Преузмите активност (предлог за оцену) и одштампајте је, кликните на доњу везу:

Преузимање активности

---

Израда текста

Преузмите Активност (Израда текста) и одштампајте је, кликните на доњу везу:

Преузимање активности

---

Поезија

предивна песничка активност, за рад са студентима 4 (четврта) година основне школе. Одлична активност која подстиче креативност.

За ову активност биће нам потребни следећи материјали:

• Листови са обвезницама, по један за сваког ученика, са штампаном песмом Млеко, хлеб и мед
• Листови са обвезницама, по један за сваког ученика, са истом песмом, одштампани са већим размаком између слова и између редова (циљ је да ученици могу лако да исеку речи)
• Свеска
• Оловка, оловка и гумица
• Лепљиви штапић
• тупе маказе
• Картон, по пола за сваког ученика
• Маркер и оловке у боји
• Стари часописи и новине

Корак по корак за штампање:

Преузмите активност (поезија) и одштампајте је, кликните на доњу везу:

Преузимање активности

---

Изложба скулптура

Ручни рад се често користи за опуштање ученика у учионици, као и за подстицање њихове креативности. Дакле, руковање и израда од глине могу се користити као алат за онемогућавање ученика пре усмене презентације пред њиховим вршњацима.

Корак по корак за штампање:

Преузмите Активност (Изложба скулптура) и одштампајте је, кликните на доњу везу:

Преузимање активности

---

Дан забаве

Овај биместар има главну тему о храни и социјалним правилима. И не постоји ништа попут странке која обе теме интегрише на стимулативан начин.

Забава ће бити коначни производ активности, али студенти ће је морати организовати, направити спискове потребних ствари, попут складишта, украса, хране и пића итд.

Поступак и корак по корак

Преузмите активност (празник) и одштампајте је, кликните на доњу везу:

Преузимање активности

---

Четврте године португалских активности у ПДФ-у

Увек мислећи да вам олакшамо, одлучили смо да вам понудимо неколико материјала Португалске активности за 4. (четврту) годину основне школе.

Да бисте приступили материјалу, погледајте следеће везе:

---

Португалске активности четврта година основне школе - за штампу.

Слиједите траг: Пронађите одговоре у претраживању ријечи и довршите:

Погледајте такође:

• Португалске активности 1. године.
• 2. године португалске активности.
• Португалске активности 3. године.

Граматичке активности: Убаците имена фигура у доњу укрштеницу помоћу тастера М или Н.

Састанак сугласника:

1. Погледајте слике и напишите четири сугласничке речи у скупу.
2. Допуни реченице у доњој табели:
3. Заокружи сугласничке групе речи на табли активности црвеном бојом.

Звукови представљени Кс: Португалске активности 4 године.

1. Користите речник и у свако поље напишите две речи према звуку представљеном словом Кс.
2. Напишите реч где слово к представља исти звук као и Кс у доњим речима.

Класификација речи према наглашеном слогу: португалске активности 4 године.

1. Прочитајте речи на табли и запишите их у одговарајуће колоне.
2. Како сте пронашли наглашене слогове?

Слог, Слоговна подјела и Број слогова Португалске активности 4 године.

1. Попуните табелу као у предлошку:

Са Л или У: Португалске образовне активности 4 године.

Са Ц или са С: португалске активности 4 године.

Разиграна и забавна укрштеница за штампање са шаблоном.

Португалске активности 4 године основне школе.

1. У пољу одаберите по два придева за сваку именицу испод:

1. На која средства комуникације се односи текст?
2. До каквог закључка аутор долази на крају текста?
3. Дефиниција "телевизије" коју је дао аутор је:
4. Ко је приповедач приче?
5. У одломку „Живот изван телевизије је бољи него у њој“. Подвучена реч се односи на то:
6. Из текста уклоните реченицу која потврђује да приповедач не воли телевизију.
7. Које су критике које наратор износи у односу на слаткише рекламиране на телевизији?

Португалске активности 4 године: Преко или испод.

Погледајте цртеже и обликујте реченице помоћу О ТОМЕ или ПОД.

Португалске активности 4 године: Тумачење текста.

Пажљиво прочитајте текст да бисте одговорили на оно што се тражи:

1. Ко је сазвао састанак?
2. Уклоните властите именице из текста
3. Ко је стигао на састанак?
4. Која је била сврха састанка?

Активности на португалском 4. година основне школе: Антонимос.

Попуните доњи дијаграм знаком АНТХОНИ.

Откријте сезону која је написана на дијагонали која одговара попсицлесу.

Табела дифтонга:

Попуните доњу табелу у складу са захтевима:

Португалске активности 4. године - Штампати.

Правописне активности Ф и В.

Према тексту, одговорите:

Правописне активности - да ли је то Л или У?

Активности са АЛИ или ВИШЕ? допуни реченице са АЛИ или ВИШЕ са повратним информацијама.

Класификација речи у односу на наглашени слог:

1. Прочитајте речи на табли и запишите их у одговарајуће колоне.
2. Како сте пронашли наглашени слог речи?

Дитонго, Тритонго и Хиато: Португалске активности 4 године.

Дипхтхонг то је састанак самогласника и полугласника или полугласника и самогласника у истом Слогу.

Трипхтхонг то је сусрет самогласника и два полугласника у истом слогу.

Гап то је сусрет два самогласника у различитим слоговима.

Португалске активности 4. година: Правопис са Т или Д.

Размена симбола:

1. замените симболе словима Т или Д.
2. Сада напишите речи по абецеди:

1. Изаберите шест речи са Т или Д. текста, копирајте их у доњу табелу и употпуните оно што се тражи:
2. (Речи, слова, фонеми, слогови).

Португалске активности 4. године: Где или где? Граматичке вежбе са шаблоном.

Користимо:

Куда: Када глагол указује на кретање.

Где: Када глагол не означава кретање.

1. допуни реченице са ГДЕ или ГДЕ.
2. Обликујте реченице.

1. употреба ЕЦ или СЕ да употпуни истакнуте речи.
2. Затим упишите речи у АБЕЦЕДНИ РЕДОСЛЕД:

Недостаје слог:

Допуни речи испод са ЛИ или ЛХИ и напиши их са стране.

употреба ИСАР или ИЗАР да употпуни речи и затим их напише на одговарајућу таблу.

---

Редослед активности на португалском 4 године основне школе.

• Португалске активности - именица.
• Португалске активности за штампу.
• Четврте године португалских активности.
• Штампање четврте године португалских активности.
• Штампање четврте године португалских активности
• Преузмите португалске активности 4. године основне школе

Португалске активности за 4. годину - Штампати.

Граматика учења: интерпункцијски знаци.

1. Посматрајте сцену и довршите доњи текст користећи одређене или неодређене чланке.

Португалске активности за 4. годину: Једноставне и сложене именице.

1. Доле наведеним речима твори што више сложених именица.

1. Прочитајте доле именице и препознајте их означавањем тачне алтернативе:

Португалске активности за 4. годину: Властите и заједничке именице.

1. Именица је реч којом именујемо или означавамо серију уопште.

У доњем дијаграму потражите 8 властитих и 8 заједничких именица.

ПОРТУГАЛСКЕ ЈЕЗИЧКЕ АКТИВНОСТИ ЗА 4. ГОДИНУ.

• Оцена португалског језика 4. година_2
• ОЦЕЊИВАЊЕ ПОРТУГАЛА - 4. година
• евалуација дијагностика 4. године до 2. бим.
• дијагностичка процена 4. година португалски
• ПОРТУГАЛИЈА 4. ГОДИНА 2. Б.
• португалски 4. године
• тест 4. године лука.
• симулирани 1

---

Активности на португалском за 4. годину основне школе.

Испод погледајте неке Португалске вежбеспремно за штампу, погодно за студенте четврте године Основна школа.

Укупно их има 10 образовне активности спреман за штампу за помоћ у процесу писменост Дечији.

Дрво вокалних сусрета:

Уклоните речи са дрвета и запишите их у тачну колону:

(Дипхтхонг, Тритонго и Хијатус)

Пазити на слог:

Користити ЕЦ или СЕ да употпуним истакнуте речи:

Сада напиши речи у АБЕЦЕДНИ РЕД: (Активности имају образац)

Португалске активности које користе АМ и АО:

Четворогодишње активности на португалском: властите именице или властита имена за штампање.

Да бисте попунили име које одговара сваком презимену, следите пример и попуните списак.

Пратите трагове и сазнајте презиме сваког.

Напишите имена фигура и нагласите их помоћу (~), (^) и (´). Пажња све речи ће бити наглашене.