Португалска активност, усредсређена на ученике осмог разреда основне школе, о директни прелазни глаголи. Када се глаголи овако класификују? На шта указују? Хајде да учимо? Да бисте то урадили, одговорите на питања заснована на тексту. преузму иницијативу!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд предлошку који се може изменити, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
1. Преузму иницијативу.
Понекад људи само чекају да их неко замоли да учествују у нечему. Ваш став може учинити разлику: позовите пријатеље и започните групу путовања, трчања, гастрономије ...
2. Разменити искуства.
Живот са људима млађим или старијим од нас прилика је за учење и поучавање. Али вреди запамтити: чувајте понизност, радозналост и спремност.
Часопис „Сви“. Фебруара и марта 2019, стр.14.
Питање 1 - Истакните реченицу у којој је подвучени глагол директно прелазан:
( ) "Твој став он може направи разлику […]"
( ) "[…] за да учествују нечега."
() „[…] Прилика да научити и предавати “.
Питање 2 - У горњој реченици глагол је директно прелазан јер:
() има потпуно значење.
() захтева допуну предлогом.
() захтева допуну без предлога.
Питање 3 - У сегменту „[…] људи само чекају да их неко позове […]“, појам „као“, надопуњујући директни прелазни глагол „позив“, наставља:
Питање 4 - У молитвама „Преузми иницијативу“. и „Размена искустава.“, директни прелазни глаголи изражавају:
() поруџбине.
() савети.
() упозорења.
Питање 5 - У одломку „[…] чувај понизност, радозналост и спремност.“, Коришћен је директни прелазни глагол:
() у индикативном режиму.
() у субјунктивном начину.
() у императивном режиму.
Пер Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас