Португалска активност, усмерена на ученике седме године основне школе, има за циљ проучавање глаголи прошлог времена. Предложена различита питања заснивају се на тексту зашто жирафа нема гласа.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
[…] Ускоро је одређен дан трке. Леопард, сигуран да ће победити, _________________ све животиње у шуми да би га видео како победи велику. Животиње су се похрлиле забављајући се и навијајући за пораз жирафе.
Чим је започет, њих двојица су ишли раме уз раме, али убрзо је леопард повео. Потрчао је толико да се на крају срушио на дрво и морао да напусти конкуренцију.
Животиња је била веома разочарана када је видела да је жирафа постала шампион. После победе постала је још причљивија.
Нико више није имао стрпљења да трпи тај бескрајни бла бла бла. Све док мајмун, какав је паметан, није одлучио нешто предузети по том питању.
Узео је комад смоле са дрвета и умешао га у гране које жирафа обично жваће. Потом се сакрио, чекајући да гласник стигне да једе.
Листови су се држали за дуги врат жирафе и колико год је кашљала и пљувала, лепљивали су се уз грло, затварајући је заувек. Након тога, њихови потомци рођени су без гласа.
Барбоса, Рогерио Андраде. „Афричке приче за препричавање и препричавање“. СП: Едитора до Брасил, 200.
Питање 1 - Сврха прочитаног текста је:
а) упути критику.
б) испричати причу.
в) одбрани мишљење.
г) дати вест.
Питање 2 - Текст се углавном састоји од секвенци:
а) приповедања
б) експозиторијум
в) аргументовано
г) описно
Питање 3 - Истакните појмове који заузимају референта „жирафа“ у реченицама:
а) „[…] да га видим како побеђује великог.“
б) „После победе постала је још причљивија“.
в) „Затим се сакрио, чекајући да гласник стигне да једе“.
д) „[…] заглавили су јој у грлу и заувек је затворили.“
Питање 4 - Утврдите одломак у тексту у којем прошло време повезује субјекта са карактеристиком која му је упућена:
а) „Ускоро је заказан дан трке.“
б) „[...] две леве једна уз другу […]“
в) „После победе постала је још причљивија“.
д) „Узео је комад смоле са дрвета […]“
Питање 5 - У одломку „Леопард, сигуран да ће победити, _________________ све животиње у шуми да га виде како победи велику.“, Глагол одговара:
а) позван
б) издати
в) вођени
г) пратио
Питање 6 - У свим реченицама истакнути глагол је у прошлом времену, осим у:
а) „Животиње појурио да се забаве и навијају за пораз жирафе “.
б) „[...] али ускоро леопард узео предњи."
ц) „[…] у огранку који је жирафа обично”
г) „Од сада, његови потомци Прошли су да се роди без гласа “.
Питање 7 - У делу „Трчи толико да је на крају налетео на дрво [...]“, прошло време „трчало“ означава радњу:
а) то би се могло догодити.
б) у потпуности завршен.
в) шта се може догодити.
г) уобичајено у прошлости.
Питање 8 - „Нико није имао више стрпљења да трпи тај бескрајни бла бла бла. Све док мајмун, какав је паметан, није решио ствар. “. Истакните глаголе који су се користили у прошлом времену у овом пасусу текста:
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас