Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: Скривено у дрвету какао

Активност од тумачење текста, намењен ученицима седме године основне школе, о какао мишу. Типична врста са југа Бахиа, регије у којој расту плантаже укусног воћа, што је сировина за још укуснију посластицу, чоколаду! Упознајмо какао пацова? Да бисте то учинили, пажљиво прочитајте текст. Скривен у дрвету какао! После тога одговорите на различита предложена интерпретативна питања!

Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршену активност.

Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:

  • Ријеч: Тумачење текста: Скривено у дрвету какао - 7. разред - Образац за уређивање
  • ПДФ: Тумачење текста: Скривено у дрвету какао - 7. разред - За штампу
  • Шаблон: Тумачење текста: Скривено у дрвету какао - 7. разред - Са одговорима
  • Слика: Страна 1 – страна 2

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

Скривен у дрвету какао

Какао миш живи између једног дрвета какаа и другог. Типична врста са југа Бахиа, регије у којој расту плантаже укусног воћа, што је сировина за још укуснију посластицу, чоколаду!

Какао пацов је врло спретан и истраживачи се труде да га посматрају. Веома се добро крије у кабруци, окружењу насталом мешањем дрвећа какаа и других биљних врста. Кад дође ноћ, какао миш излази у шуму тражећи лишће и плодове. И, кад схвати да га надгледају, поново се сакрије, углавном у дупље дрвећа и у бромелије које расту у жбуну.

Ова потешкоћа у посматрању какао пацова чини да истраживачи мало знају о врсти. Технике посматрања које научници користе код других сисара - попут привлачења храном - не делују са њим. Што се тиче њиховог размножавања, истраживачи сумњају да свака женка има само једно потомство годишње.

Можда је управо недостатак места за живот највећа претња какао пацову, јер је готово цела аутохтона шума на југу Бахије, у којој глодавац живи, већ исечена. Много тога што је остало налази се у кабруцима, који се секу да би се направило место за пашњаке.

Какао пацов ће се одупрети само ако му помогнемо да сачувамо оно што је остало од шума Бахиа. Ширите ову идеју!

Хенрикуе Цалдеира Цоста. Часопис „Циенциа Хоје дас Црианцас“. Едитион 246. Може се наћи у: .

Питања

Питање 1 - У тексту „Типична врста са југа Бахије [...]“, аутор текста се позива на:

() до какаоа.

() какао пацову.

() до чоколаде.

Питање 2 - У одломку „Какао миш је врло спретан […]“, аутор објашњава:

() акција какао миша.

() стање какао пацова.

() начин постојања какао пацова.

Питање 3 - Прочитајте овај одломак из текста:

"Крије се врло добро у кабруци, окружење настало мешавином дрвећа какаа и других биљних врста.”

Горе истакнути део:

() дефинише „цабруца“.

() карактерише „цабруца“.

() допуњује „цабруца“.

Питање 4 - У делу „Кад дође ноћ, какао миш излази кроз шуму да тражи лишће и плодове.“, Термин „пара“ указује на:

() чињеница која је сврха претходне чињенице.

() чињеница која је у супротности са претходном чињеницом.

() чињеница која је последица претходне чињенице.

Питање 5 - У „Технике посматрања које научници користе са другим сисарима - попут привлачења храном - не раде с њим.“, Реч „како“ уводи:

() пример техника посматрања које су усвојили научници.

() мишљење о техникама посматрања које су усвојили научници.

() поређење између техника посматрања које су усвојили научници.

Питање 6 - У фрагменту „[…] истраживачи сумњају да свака женка има само једно потомство годишње. “, Подвучени израз указује на околност:

() место.

() моду.

( ) време.

Питање 7 - Према аутору текста, „Можда је недостатак места за живот највећа претња какао пацову“. Јер?

А:

Питање 8 - У сегменту „Какао пацов ће се одупрети само ако му помогнемо да сачувамо оно што је остало од шума Бахиан.“, Аутор је израз „ако“ изразио:

() хипотеза.

( ) стање.

() закључак.

Пер Денисе Лаге Фонсеца Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

ЕзоикПријави овај оглас
7. годинеАктивност разумевања текста 7. разредаактивност тумачења текста 7. разредАктивност на португалском језику 7. годинаПортугалска активност 7. разредВежба за разумевање текста 7. разредавежба тумачења текста 7. разредВежба португалског језика 7. годинаПортугалска вежба 7. разредтумачење текста 7. разредтумачење текста са одговоромтумачење текста за штампучас тумачења текста 7. разредзадатак за тумачење текста 7. разред
Тумачење текста: Икар
Тумачење текста: Икар
on Jul 22, 2021
Тумачење текста: шеф краљ
Тумачење текста: шеф краљ
on Jul 22, 2021
Португалска активност: Употреба глагола у инфинитиву
Португалска активност: Употреба глагола у инфинитиву
on Jul 22, 2021
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025