Португалска активност, погодна за ученике осме године основне школе, са питањима која предлажу изучавање прилози који чине скинути се од њушкала.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Цхарлес Сцхулз.
Питање 1 - Горња трака служи у сврху:
а) дати вест.
б) научити нешто.
в) изазивати смех.
г) упозорити.
Питање 2 - У пасусу „Да ли нешто није у реду с њим?“, Заменица „он“ се односи на:
а) дечаку Линусу.
б) пас Сноопи.
в) другом лику на траци.
г) аутору траке.
Питање 3 - Истакнути појам делује као прилог у:
а) „Нешто погрешно са њим?",
Б) "То ће бити да нешто зна [...] "
ц) „[…] да ми не зна?”
д) „[…] Када осећају земљотрес [...] "
Питање 4 - У одломку „Понекад се животиње понашају [...]“, подвучена фраза могла би бити замењена прилогом:
а) Ускоро
б) Често
в) Повремено
г) Ретко
Питање 5 - У одломку „Понекад се животиње понашају ирационално […] “, Подвучени прилог изражава појам:
Изјава
б) узрок
в) место
г) режим
Питање 6 - У контексту траке, прилог „ирационално“ модификује значење:
а) именица
б) глагол
в) придев
г) прилог
Питање 7 - У речима „[…] или када је пица била преврућа!“, Прилог „врло“:
а) објашњава значење придева „врућ“.
б) допуњује значење придева „врућ“.
в) појачава смисао придева „врућ“.
г) дефинише значење придева „врућ“.
Питање 8 - Проверите алтернативу у којој израз „пуно“ делује као прилог:
а) Линус и Луци су веома забринути због Сноопи-а.
б) Снупи је дуго провео главе у води.
в) У том региону има много земљотреса.
г) Сноопи је изгледао врло очајно!
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
