Динамичан за забаван Дан очева

У овом посту смо одабрали неколико предлога за Лов на смеће, игре и динамика за Дан очева, на чему се може радити у учионици или код куће са породицом.

Да ли сте знали да је Дан очева, као и Дан мајке слави се сваке године у друге недеље у августу у Бразилу? На овај датум деца одају почаст и захваљују се очевима за сву компанију, подршку и наклоност која су добијала током свог живота.

Погледајте такође:

• Пројекат образовања деце за очев дан
• Фаворизује Дан очева

Динамика за Дан очева: Знање кроз фигуре

Објективан:

• Знајући кроз бројке.
• разбити лед

Кораци:

• Ширите неколико исечака из новина, часописа, летака, реклама итд. (Слике морају бити што разноликији, са врло различитим темама, да би се дао већи избор
  учесници).
• Учесници пролазе испред фигура, пажљиво их посматрајући. Музика у позадини за помоћ расположењу.
• Оставите довољно времена за упознавање свих слика, координатор даје сигнал и сваки учесник треба да покупи слику која им је највише привукла пажњу.
• Оформите мале групе и сваки учесник ће рећи својој групи зашто је изабрао слику.
• Група бира некога ко ће записати презентацију сваке особе и изложити је на пленарном заседању.
• Постоји пленарна седница на којој представник сваке групе представља белешке и фигуру која представља размишљање групе.
• Координатор даје коначни коментар, искоришћавајући све што је представљено и скрећући пажњу на оне фигуре које су у највећој вези.

Процена:

• Како се осећамо ??
• Какву корист од ове динамике користимо?

Динамика за Дан очева: ЈОБ-ови пријатељи

Сврха овога динамичан за очев дан то је развити колективну бригу тако да је сви схвате како треба, иначе циљ неће бити постигнут јер су сви чланови групе важни у извршавању задатка.

Материјал:

• Стопало сопствених ципела учесника и место где можете да формирате круг према броју учесника.

Опис:

• АНИМАТОР ће објаснити ову стару игру додавања предмета (у овом случају ципеле) према тексту:

„Јобови пријатељи /
Играо сам цацханга /
Узми / стави / остави /
Ратници са ратницима чине /
Зиг-Зиг-За /
Ратници са ратницима чине /
Зиг / Зиг / За "

Учесници морају уклонити једну од својих ципела, формирати круг који чучи, ставити ципеле испред себе и када почети музика сви би требало истовремено и кораком да додају ципеле свом комшији у смеру супротном од кретања казаљке на сату док не проговоре „Цацханга“. Када кажу „скини“, сви учесници треба да подигну ципеле и устану, а када кажу „Обуци“ ципеле треба да спусте у
сопствени фронт. Кад кажу „Нека то остане“, сви треба да спусте ципеле испред себе и направе симболичан гест „останите тамо“. Од „ратника“ до „прављења“ ципела се враћа комшији у истом правцу
супротно од казаљке на сату и у делу "цик / цик / за" истовремено узмите ципелу без пуштања, ставите је у испред комшије, вратите се испред себе и оставите је пред комшијом, све у складу са ритмом песма.

Могућа питања:

• Свакако, колико ће још учесника сви питати зашто не могу да заврше песму тако да сви правилно разумеју динамику?
• Можете се запитати да ли су неки само учинили свој део или су, поред вашег дела, водили своје комшије да не праве грешке

Динамично за Дан очева за штампу

Динамика за Дан очева: ГЕСТИКУЛИСАНА КОМУНИКАЦИЈА

Учесници:

• 15 до 30 људи

Процењено време:

• 30 минута

Модалитет:

• Комуникација гестовима.

Објективан:

• Анализирајте поступак гестуалне комуникације између чланова групе.

Материјал:

Отприлике двадесет карата са фотографијама или цртежима који ће бити представљени кроз мимовизам.

Опис:

• Координатор коме помажу други чланови мора да мимикује (без икаквог звука) оно што је представљено у табелама, сваки у размаку од приближно једног минута.
• Остали чланови морају покушати да погоде шта је представљено. Затим, треба коментарисати значај комуникације у свакодневном раду и активностима, као и међусобно повезивање. чланови групе тако да заједно могу и без комуникације да разумеју шта други мисле или желе да раде.

Динамика за Дан очева: - Кључна реч

Потребан материјал: Осам карата за сваки тим.

• Свака од њих садржи реч: Пријатељство, слобода, дијалог, правда, истина, дружење, храброст, идеал итд. Карте се стављају у коверту.

Развој:

• Аниматор организује тимове и доставља радни материјал.
• Објашњава како се покреће динамика. Људи узимају једну од карата (из коверте); сваки говори о значењу које приписује речи.
• Даље, тим бира једну од речи и припрема алузивну фразу.
• На пленарном заседању, сваки тим започиње презентацијом, изговарајући име чланова, а затим фразу која се односи на изабрану реч.

 Процена:

• Чему је служила вежба?
• Како се осећамо

Динамично за Дан очева: Здраво, како си?

Објективан:

• Пробије лед.

Време:

• 1 сат (у зависности од броја људи могуће је поделити у групе и свака група врши своју динамику)

Процедура:

• Формирајте круг са свим учесницима, замолите сваког да се представи и покушајте да разговарате неколико минута са особом која сте.
  лево и десно.
• Замолите све да насумично промене ставове и замолите их да се после промене поново представе и разговарају неко време и разговарају о двоје људи са којима су раније разговарали.
• После тога, сваки члан говори на пленарној седници, за највише 3 минута, представља се и говори о 4 особе којима се представио.

Такође проверите: Неколико идеја за картице за Дан очева

---

Динамика за Дан очева у школи

трка у врећама

• Родитељи и деца морају трчати заједно у трци врећа. Победује пар који брже стигне на одредиште. Ако паднете, устаните и наставите.

Пуцање бешике:

• Састоји се од везивања балона у боји на ноге родитеља и деце, а уз звук плесне музике, учесници ће покушати да искоче балоне.

Шала из чвора наклоности:

• У овој игри деца и родитељи праве точак држећи се за руке насумично. После тога ће направити велики чвор. Да би се извукли из овог нереда, не могу да пусте руке и морају заједно да размисле о стратегијама за уклањање овог чвора.

Обавезно проверите: Фреске у знак сећања на Дан очева

Динамика за Дан очева: КУЋА, СТАМБЕНИК И ЗЕМЉОТРЕС

Циљ ове динамике је да се млади људи који ће учествовати на скупу или састанку ове врсте олабаве и слободније учествују.

Учесници:

• Од 5 тројки навише још 2 особе. Пример: 6 тројки (6 × 3 18 људи) + 2 особе. Укупно 20 људи.

Процењено време:

• До исте особе преко три пута.

Модалитет:

• Ледоломац.

Материјал:

• столица или клупа и не претесан простор.

Опис:

• О. АНИМАТОР је на врху столице или клупе објашњавајући тако да се формирају тројке, са по двоје људи у сваком тројцу, један окренут према другом, држећи се за руке и трећа особа у средини њих двоје. Након што се формирају сви тројци, једна особа мора да остане (само једна особа).
• АНИМАТОР ће описати улоге сваког од њих. Они који су у тројци усред двоје људи биће СТАНОВНИЦИ, они који се држе за руке биће КУЋЕ, а онај који остане мора, после команде, бити део КУЋЕ или бити СТАМБЕНИК. Команде: 1.о) Када АНИМАТОР каже СТАНОВНИК, тада РЕЗИДЕНТИ сваке тројке морају напустити КУЋУ и потражити другу, онај који је био напољу искористиће предност и потражити нову КУЋУ. 2)
• Када АНИМАТОР каже КУЋА, КУЋЕ морају напустити СТАНОВНИКЕ и потражити другог СТАМБЕНИКА, али може остати само једна особа, ако су преостале две особе, чланови КУЋЕ могу постати РЕЗИДЕНТИ. 3.о) Када АНИМАТОР изговори ЗЕМЉОТРЕС настаће општи неред, И РЕЗИДЕНТИ и ЦАСА морају се потпуно распустити и формирати нову ЦАСА и нове РЕЗИДЕНТЕ.
• Та особа која је остала три пута мора да плати унапред одређени мићо или не.

Могућа питања:

• Да ли сте се фокусирали на разумевање динамике?
• Да ли је постојала нека врста предности или комбинације, попут клике, како најближи пријатељ не би остао?
• Да ли је постојало поштовање приликом објашњавања динамике?
• Да ли се неко потрудио да охрабри најсрамније да учествују у динамици?

---

Забава и забава Дан очеве динамике

Бежични телефон

Број учесника: од 4
Деца треба да буду у кругу или у реду. Први ствара поруку и говори на ухо следећем. Порука се наставља, сваки каже шта је разумео. Последњи учесник мора наглас да каже шта је чуо. Ако је тачно, креатор поруке иде до краја.

мимикрија

Старост: од 5 година
Број учесника: од 4
Поделите децу у два тима. Један учесник се мора обратити противничкој групи, која ће проговорити реч. Дете има три минута да делује, само покретима, а тим мора да погоди. Побеђује тим који највише погоди.

Куглање

Старост: од 3 године
Број учесника: од 2
Направите клинове са напола напуњеним боцама за кућне љубимце. Затим, лоптом, играч мора покушати да их сруши. У сваком кругу учесник може да покуша два пута.

Бесмртан

Старост: од 4 године
Број учесника: од 4
Ставите децу у ред. Један од њих (који треба да буде ван строја) или ви сами, је испред. Кад кажете „мртви“, требали би чучати. А када је „живо“, треба да стоје. Возач мора мењати речи и брзину. Ко погрешно схвати, ван игре је.

Мехурићи од сапунице

Старост: од 2 године
Број учесника: од 1
Помијешајте двије кашике детерџента у чаши воде. Добро измешајте и дувајте сламком. Што дете спорије дува, мехур ће бити већи.

Поскока

Старост: од 7 до 10 година
Број учесника: од 1
Нацртајте узорак поскока на поду и нумеришите квадрате од 1 до 10. Дете баца камен на прву кућу и једном ногом прескаче и одлази до последње. У повратку подигните камен са земље. У следећој рунди баците камен на 2. квадрат и идите до краја једном ногом. И тако даље. Не можете спустити друго стопало или пропустити кућу.

Статуа

Старост: од 2 године
Број учесника: од 3 па надаље
Једно од деце је изабрано за шефа, а друга морају бити окренута према њему. Шеф одређује која ће статуа бити. То може бити пас, птица, мачка, змија... Дакле, ко је главни, бира најлепшу, најружнију или најсмешнију статуу. Такође можете да пустите песму и када шеф притисне, сви се зауставе! Шеф иде код сваког играча и провоцира их. Ко се креће, губи!

Дан очевих игара код куће или у школи

Формирајте тимове према броју родитеља или споровима између одељења која представљају родитељи.

МОУНТ

• Трка у дублу, кружно путовање. Један играч се поставља на све четири, док му се дете уздиже на леђима. На изласку иде напред, на повратку се враћа, другим речима, не може се окренути. Ако паднете, устаните и наставите. Ко први стигне, побеђује.

КОШАРКА

• Разграничите квадрат од око 7 × 7 метара где ће се поделити кошаре, тим треба да направи 5 кошара за 3 минута.

топити лед

• Неколико сати пре игре напуните неколико лежишта за коцкице леда и пре него што их однесете у замрзивач, ставите мали пластични комад у сваки квадрат. У време такмичења, сваки тим ће добити коцку леда у пластичној чаши. Коцка леда мора да се отопи у складу са креативношћу сваког тима. Први тим који успе да га истопи и испоручи комад осваја поен.

МОЖЕ СЕ УТРКАТИ

• Одвојите 2 празне лименке за млеко у праху, 2 велика комада канапа, ексер и чекић. Прво избушите две рупе у свакој лименци. Треба их изводити близу једног краја, у супротним положајима лименке. Затим провуците канап врло дуго кроз рупе и завежите чвор да бисте га причврстили за лименку, као да је дршка. Ставите лименке на под, рупама окренутим према горе, и попните се на њих. Држећи конце, представник сваког тима треба да трчи. Ко први пређе циљну линију, побеђује у трци.

Види још: Дан очевих игара

Забава и динамика за Дан очева у породици

Динамика очевог дана - РАСТИ ОТАЦ

Пре састанка: Саставите три фланел плоче. Исеците три велике траке јарких боја из картона, на свакој напишите: КАО ЧОВЕК; КАО ХРИШЋАНИН; КАО ОТАЦ - ово су три степенице. У мање траке напишите сваку тему која ће бити обрађена - то су степенице сваког лета великог степеништа. Залепите комад брусног папира на задњу страну сваке траке (да се придржава фланела).

Увод: Драматизујте сцену из ТВ емисије са два лика: водитељем и тинејџером.

водитељ - Наградимо следећег победника који ће учествовати у програму „Оствари све своје снове“. Ево га! - (вади картицу из торбе) - Име великог победника је МАРИА ДА СИЛВА!

Адолесцент (излазећи међу помоћнике и представљајући се напред) - То сам ја!

водитељ - Мариа да Силва, данас ћемо остварити ваш велики сан. Шта хоћеш? Прелепа кућа? Или више волите три увезена аутомобила? Или хеликоптер? Или 500 хиљада реала у готовини? Који је твој одговор?

Адолесцент (на тренутак размисли и одговори) - Све је ово врло добро, али... Мој сан, оно што највише желим је ОТАЦ!

Менаџер састанка (што може бити и сама водитељка)

За децу су највеће благо њихови родитељи: тата и мама. Ако неко од ових људи није присутан у вашем животу или пропадне у вашој вези, сигурно ће се створити празнина и многи проблеми ће настати као резултат овог недостатка. Свакако, то се догађа тинејџеру којег сте управо чули. Али имати име ОТАЦ није довољно, потребно је знати БИТИ ОТАЦ. И као што родитељи желе да виде како њихова деца одрастају, тако и деца желе да њихови родитељи одрасту. Како расти? Развијајте асимилирајући и уграђујући у свој живот моралне и духовне вредности којима их је Исус учио на свом путу по земљи. Ово учење је процес који се назива посвећење и започиње када живот дамо Исусу. Овај процес можемо представити великом лествицом, са три лета. Док се пењете по лествици, сваки од њих учи да истраје, а истрајност производи наду, а на животном путу сваки корак представља сваки дан светијег живота.

Развој: Док се порука преноси, вођа ће формирати лествицу којом се сваки родитељ мора попети на фланелу - 1. потез (као човек), корак по корак - затим 2. потез (као хришћанин), корак по корак - и на крају, 3. потез (као отац).

вођа - Погледајмо то као отац. мора расти:

1. КАО ЧОВЕК

Отац је држављанин своје земље, присутан у друштву, и зато мора бити:

НАДАН - 1Цо. 15.19 - Отац је који брине о добробити своје жене и деце. Он пружа подршку свом дому, брине се о образовању своје деце и о томе. здравље свих, тако да њихови могу бити достојни грађани и корисни нацији. Али. отац није везан само за овај живот, за овоземаљску отаџбину. У стиху. цитирамо, видимо да наша нада мора бити изван овог живота. Колико пута сте тата ове недеље рекли сину да се Исус враћа? Да имамо једног. кући у будућности?

ИСКРЕНО - Рим 13.8. - Нико не сме бити дужан. Поштен човек плаћа своје рачуне, не. никога не обмањује, а његово поштење започиње верношћу Богу. Он је. веран у послушању Речи, веран у десетини и приносима.

СЕЗОНСКО - Пв. 15.1– Отац мора да има своју контролу. Не може бити свадљиво, нити одговорити. љутито и вриштећи. Ваша реч вашој деци и другима мора бити. лепо и зачињено.

НАРУЏБА - 1Цо. 14.40 - Као одговоран грађанин, отац мора да се повинује наредбама своје владе. земља, поштујте грађанске законе, промовишите мир и правду, признајте е. поштују права других.

ИСКРЕНО - Сл. 101.2б - Човек који говори истину, који ужива у истини. Да не. измисли малу лаж, али оно што излази из његових уста поклапа се са његовим поступцима.

2. КАО ХРИШЋАНИН

Он је човек који је део Цркве и пред светом се не стиди јеванђеља, јер зна да је то сила Божија за спасење свакога ко верује. Овај отац је:

МИСИОНАР - Вежбајте и научите своју децу Исусовом „кретању“. Он је човек који проповеда добре вести. нове. Проповедајте својим животом, својим поступцима. Ти си, хришћански оче, разговарао са својим. деца о спасењу које Исус даје? Вежба оца мисионара почиње у. Кућа.

МОДИФИКОВАНО - 2боја. 5.17 - Нови човек, модификован Светим Духом Божјим, који улази. новост живота, чији су поступци свети, различити од поступака човека из. света. Да би и његова деца постала „Нова створења“, отац мора. сведочите да вам је Исус Христос променио живот.

ПОСЛУШНИ - Хб. 5.8 - Отац, као добар хришћанин, поштује Божји закон. Стој чврсто. невоља и искушења овога света, по узору на Исуса који је. послушан смрти и смрти на крсту. И научите своју децу да је то истина. срећа је у поштовању прописа који се налазе у Библији.

БЕЗГРЕШНО - Мт. 5.8 / Лк 6.45 - Отац треба да покаже да има чисто срце. Никад ако. умешати се у прљавштину и скандале. Ваше речи би требале открити мудрост е. светост. Никада не користите сујетне изразе који не граде.

3. КАО ОТАЦ

Како се понаша отац хришћанин? Како треба даље?

ИНТИМНО - Јн 15.5. - Покажите детету да, иако је зрела особа, као отац од кога зависи. Боже, који без Бога не чини ништа. Служите кућно богослужење показујући своје. блискост са Богом. А такође постаните блиски са својим дететом, па тако и ми. тешка времена, он решења не тражи споља, већ тражи савет од ваших. оче.

ПРИЈАТЕЉ - 1Пе 3.8 - У сваком тренутку отац мора показивати пријатеља свог сина.
Покушајте да га разумете и будете му сапутник. Заједно морају да предају лекције. школа, шетња, играње фудбала, вожња бицикла, пливање, одлазак у биоскоп... Не. он је само отац, и више је од тога: сјајан је пријатељ! Али да би био пријатељ, мораш. бити присутна.

ДИСЦИПЛИНСКА - Еф 6.4 - Како отац може одгајати дете у дисциплини и опомени. Господине? Прво, присуством. Много је оних који мисле да је овај задатак. „ствар са женом“. Има родитеља који никада нису питали: „Сине, како си прошао данас?“ Међутим, и мајка и отац су одговорни пред Богом. подизање деце. Друго, постоје они који сматрају да не би требали. Дисциплина, јер ће ово одраслу децу учинити стидљивом и уплашеном. Није. шта каже Библија. Само погледајте књигу Пословице: 13.24; 22.6; 23.13-14; 29.15.

ЉУБАВ - 1Јо 4.7. - У поступцима оца увек мора бити љубави. У очима његовог оца, у твојим. пријатељство, чак и кад се грди, у свему дете треба да осећа да је његов отац. уради то из љубави. Дете треба да зна да је љубав веома добра ствар, јер ће онда, када му отац разговара о Исусу, који је сав љубав, разумети и доставити. Исусе твоје мало срце.

ПАЦИЈЕНТ - 1 Т. 5.14 - У невољи, суочени са проблемима, оче, буди стрпљив. Буди. стрпљив да разуме ваше дете и да га научи у Речи Божјој. Ако. Библијска препорука је да са свима трпимо, све мора почети од. кућа. Колико има родитеља који су увек на прагу, увек спремни. експлодирати? Будите стрпљиви родитељи.

ЗАКЉУЧАК

Драги родитељи, ова три лета велике лествице живота којим се морате попети, не живе се одвојено, већ се морају испреплетати сваког дана вашег живота. Нека будете пример сваког дана у животу као мушкарци, као хришћани и као родитељи.

Нека им је Бог. благослови дајући мудрост, снагу и много радости. То можете да чујете. Ваша деца: „Ово је најбољи тата на свету, МОЈ ТАТА“!

2. део
Обезбедите кутије различитих величина, једна треба да стане у другу, тако да највећа садржи све остале. Унутар сваке кутије ставите картицу која садржи поруџбину и умотајте сваку као поклон.

вођа -Да позовемо, у овом тренутку, неке родитеље. бити овде на фронту и бити почаствован, почашћујући тако све. присутни родитељи.

вођа - Позвали смо оца више. старац
(Када изађе, дајте му највећу кутију у којој су остали. кутије и замолите га да отвори поклон)

Када га отворите, пронаћи ћете картицу и друго поље. На картици, која се мора читати гласом. високо, биће записано:

„Извините нас, али овај поклон је за најмлађег оца.“

вођа - Позвали смо најмлађег оца

(Менаџер загрли млађег оца, преда му другу кутију и тражи да је отвори)

Приликом отварања,. отац ће наћи другу кутију и другу картицу, на којој ће бити написано:

„Извините нас, али овај поклон је за оца коме је највише стало. пута читао Библију “.

вођа- Од родитеља овде. данас, који су Библију читали највише пута? Дођи овамо.
(Вођа честита овом оцу, додаје му 3. кутију и тражи да је отвори)

Када га отворите, наћи ћете друго поље и картицу на којој ће бити написано:

„Извините, али овај поклон је за оца који има највише деце.“

И тако даље, створите друге разлоге да одате почаст родитељима, као што је „отац који је устао раније данас“ итд. Сваки родитељ који учествује у почасти треба да добије једноставан поклон (оловку или чарапу) и последњу кутију садрже успомене посебно припремљене за тај дан и честитку: „Поделите ове поклоне међу свима земља ".