Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда, о адверзативни везници. Како би било да их анализирамо у тексту Ко је измислио оригами? Многи људи мисле да су творци ове уметности пресавијања папира Јапанци... Али то нису били они... Јесте ли знатижељни? Дакле, прочитајте текст и обавезно проучите адверзативне везнике!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
На крају крајева, шта је оригами? „Ори“ значи „преклоп“, а „ками“ значи „папир“. Дакле, оригами није ништа друго до „пресавијање папира“! Ова уметност пресавијања папира настала је у Кини. Случајност или не, исто место на коме се појавио папир! Међутим, у Јапану је оригами био најпознатији. У почетку су оригами израђивали само богати људи, јер је папир био веома скуп. Тек након дуго времена оригами је постао популарнија уметност у Азији, подучавајући се с колена на колено. У данашње време оригами је познат као јапански, али вреди запамтити да је традиционални начин покретања оригами фигуре кроз квадрат папира потекао из Кине!
Најзанимљивије код оригамија је то што стимулише развој ручних вештина, концентрацију и развој интелигенције! […]
Може се наћи у: .
Питање 1 - У одломку се налази адверзативни везник:
() „[...] у Јапану је оригами постао најпознатији.“
() „[…] Оригами је постао најпопуларнија уметност у Азији […]“
() „[…], Али вреди запамтити да је традиционални начин започињања фигуре […]“
Питање 2 - У горенаведеном пасусу адверзативни везник изражава:
( ) додатак
() једно упозорење
() накнаду
Питање 3 - Истакните реченицу у којој је подвучени израз адверзативни везник:
( ) “на крају, шта је оригами? “
( ) “Тако, оригами није ништа друго него „пресавијање папира“! “
( ) “Иако, у Јапану је оригами постао најпознатији. “
Питање 4 - Горе поменута реченица може се увести везником:
( ) Међутим
( ) Због тога
( ) Међутим
Питање 5 - У „Знате ли предности оригами-а и нисте почели да вежбате?“, „И“:
() има адитивно значење.
() има алтернативно значење.
() има контрадикторни смисао.
Пер Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.