Португалска активност, намењена ученицима осме године основне школе, око једноставан момак. Када се предмет класификује на овај начин? Да разумемо? Затим одговорите на предложена питања на основу текста смеће математика.
Ову активност на португалском језику можете преузети у предлошку Ворд који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ -у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
НАМЕ:
Читати:
Урадимо прорачун да бисмо сазнали колико смећа се производи у вашем граду? Нормално, особа производи у просеку један и по килограм кућног отпада дневно. Сазнајте број становника у свом граду и помножите са 1,5. Да ли је математика? Овај резултат указује на количину смећа произведеног у једном дану.
Да бисте сазнали количину смећа коју становници произведу за годину дана, помножите пронађену вредност са 365 дана. Резултат вашег рачуна је огроман број, зар не? Тако смо дошли до закључка да је потребно много простора да се одбаци сво то смеће!
Часопис „Циенциа Хоје дас Црианцас“.
Едитион 274. Доступна у:
. (Са изрезом).
Питање 1 - У „Урадимо прорачун да бисмо сазнали колико смећа Се производи у вашем граду? “, подвучени глагол означава глас:
() активан од једноставног субјекта.
() пасив једноставног субјекта.
() рефлексив једноставног субјекта.
Питање 2 - Истакните следећу једноставну тему:
"Нормално, човек дневно производи у просеку један и по килограм кућног отпада."
Питање 3 - У делу „Овај резултат указује на количину смећа […]”, тема је једноставна:
() преузима информације.
() објављује информације.
() допуњује информације.
Питање 4 - У одломку "Резултат вашег налога дао огроман број, зар не? ”, срж појединачно истакнуте теме је:
() „Резултат“.
() "ваш".
() "налог".
Питање 5 - У периоду „Дакле, дошли смо до закључка да је потребно много простора да се одбаци сво ово смеће!“, Тема глагола „стићи“ гласи:
( ) сакривен.
() једноставно.
() сложено.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјализовао образовање на даљину.
пријавите овај оглас