Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Португалска активност: прономинални пласман

Португалска активност, развијена за ученике осме или девете године основне школе, са питањима о прономиналном смештају.

Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.

Преузмите ову португалску вежбу на:

  • Ријеч: Активности на португалском: Званични пласман - 8. и 9. - Образац за уређивање
  • ПДФ: Португалска активност: прономинално постављање - 8. и 9. - за штампање
  • Шаблон: Португалска активност: Званични пласман - 8. и 9. - Са одговором

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Цхатс

- Они су ми рекли…
- Они су ми рекли.
- А?
- Тачно и „речено ми је“. Нису ми „рекли“.
- Кажем како хоћу. И кажем вам више... Или је то "кажем вам"? - Шта?
- Кажем ти да ти ...
- „Ви“ и „ви“ се не подударају.
- Кажем ти?
- Ни. Шта си хтео да ми кажеш?
- Да сте безобразни, педантни и досадни. И да ћу ти сломити лице. Сломи лице. Сломи лице. Како се каже?
- Сломи лице.
- Дакле то је. Сломићу га, ако не престанете да ме исправљате. Или ме исправи.


- То је за твоје добро.
- Не требају ми твоје исправке. Види да ли ме заборављаш. Говорим како хоћу.
Још једна корекција и ја ...
- Шта?
- Грм.
- Који грм?
- Убићу га. Ја га убијем. Убићу те. Убићу те. Јесте ли добро чули?
- Па, заборави и стани. Заменица на правом месту и елитизам!
- Ако више волите да говорите погрешно ...
- Говорим као и сви други. Најважније је да ме разумете. Или ме разумете?
- У случају... не знам.
- Ох, зар не знаш? Зар не знаш? Зар то не знаш?
- Заборави.
- Не. Како "заборављате"? Да ли више волите да говорите погрешно? А шта је исправно је „заборавити“ или „заборавити“? Просветли ме. Реци ми. Научи ме, идемо.
- Зависи.
- Зависи. Савршено. Не знате. Научио би ме да знаш, али не знаш.
- У реду, у реду. Извињавам се. Говори како хоћеш.
- Захваљујем му се на дозволи да говори погрешно коју сте ми дали. Али више не могу да вам кажем оно што бих вам рекао.
- Зашто?
- Јер, са свим овим причама, заборавио сам на то.

(Луис Фернандо Вериссимо. Комедије за читање у школи. Рио де Јанеиро: Циљ, 2008)

Питања

1) Анализирајте текст и одговорите која је критика у њему подразумевана?

А.

2) Означите (Кс) алтернативно које представља начин на који Бразилци нормално говоре:

А. () исправи ме () исправи ме

Б. () Кажем вам више () Кажем вам

Ц. () сломи лице () сломи лице

Д. () рекли су ми () рекли су ми

Е. () би ме научио () научи ме

Ф. () Убићу те () Убићу те () Убићу те

Г. () Убићу те () Убићу те () Убићу те

3) Означите у зградама које нису у складу са стандардним стандардом:

а) Убићу те

б) види да ли ме заборављаш

в) хвала

г) рећи вам

д) исправи ме

ђ) научи га

г) сломи лице

ж) рекли су ми

и) ти то знаш

4) Анализирајте истакнуте глаголе и повежите десну колону са левом колоном, према ономе што сваки глагол изражава:

И.Изразите наруџбину, савет, захтев

ИИ Изражава могућу, сумњиву, неостварену чињеницу.

ИИИ. Изражава одређену позитивну чињеницу.

а. () ”- У реду, у реду. Извињавам се. Говорити Како желиш." 

б. () “- Просветли ме. Ја Кажи. Научи их мене “.

небеса Ја причам како хоћу “.

д. () "- 'Ти' и 'ти' не меч.

и.( )"-Заборавља.”

ф. () "-... ако немате зауставити да ме исправи... ”

г. () "- Шта радиш је ишао да ми кажеш?"

х. () „Ја Рекли су.”

5) Анализирајте реченице у наставку и обојите оне које имају проклисис црвеном бојом, оне које приказују месоклисис плавом бојом, а оне које имају енцлисис жутом бојом.

а) Не смем да вам кажем ове оштре речи.

б) Морам вам отпевати ову песму.

в) Деца, одмах се јавите директору.

г) Прочитајте проблеме пре него што их решите.

е) Да ли ћете ме позвати на новогодишње забаве?

ф) Никада ме нису позвали на ову трендовску забаву.

г) Тако се решавају потешкоће.

х) Позвао бих вас да прошетате са мном овог краја године.

6) Погледајте одломак песме „Дар-те-еи“ тумача Марцела Јенеција:

„Нећу вам дати цвеће Нећу вам дати да увену, умру
Нећу вам давати поклоне Нећу вам давати како старе и бледе
Нећу вам дати слаткише Не дам вам да понестану, растопе се
Нећу вам приредити забаве Нећу вам приредити да се заврше, плачу, нема их

Напокон ћу ти дати своје пољупце
Допустићу да ове усне буду моје, буду твоје.
Ови пакети... ови суви... али ови остају.

Нећу вам дати кућне љубимце Нећу вам дати јер они желе, једу
Нећу вам дати папире Нећу вам дати, ове рипе, ове мрље
Нећу вам давати записе, понављају, чешу се
Нећу вам дати капуте нећу вам дати, нити оне ствари које вас задржавају и које одлазе

Сад ћу вам дати себе
И бићу више од некога ко трчи до краја
Овај умре... остари... заврши и заплаче... воли и жели... очајава овај... али овај се врати. "

а) Анализирајте наслов песме: Даћу вам га и одговорићу ако је заменица „те“ постављена на правилан положај у складу са важећим стандардом у погледу прономиналног смештаја.

А.

б) Израз „нећу вам дати“:

() појава проклисије је тачна, јер „не“ заменицу приближава себи, па заменица мора бити испред глагола.

() је нетачно, јер би требало да се појави енклиза.

Росиане Фернандес Силва - Дипломирала је слова и педагогију и постдипломирала специјално образовање

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

ЕзоикПријави овај оглас
8. године9. годинеАктивност на португалском језику 8. или 9. разред8. или 9. разред португалске активностиПортугалска активност са одговоромПортугалска активност за штампуВежба португалског језика 8. или 9. разредвежба португалског 8. или 9. разреда
Пројекат карневала за образовање деце и основна школа у школи
Пројекат карневала за образовање деце и основна школа у школи
on Jul 22, 2021
Афричка култура: Откријте живописне културе Африке.
Афричка култура: Откријте живописне културе Африке.
on Jul 22, 2021
Дан жена на школском зиду у ЕВА или филцу
Дан жена на школском зиду у ЕВА или филцу
on Jul 22, 2021
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025