Португалска активност, намењена ученицима 1. године средњих школа, предлаже проучавање адверзативни везник, кроз текст о НВО „Турма до Бем“.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
2009. године, у боловима, Таис је отишла зубару. Али искуство би било трауматично. Уместо дијагнозе и лечења, на крају консултација, препоручено му је да помоћ потражи у болници. „Кад сам стигао тамо, рекли су да имам инфекцију. Да ми је зубар отворио зуб и није га затворио, што је погоршало мој проблем “, сећа се. Млада жена, тада 15-годишњакиња, била је у болници месец дана. Изгубио шест килограма. Излечена од инфекције, и даље је имала потребу за лечењем коренског канала. Тада се сетила Даниела Саллеса, зубара из „Турма до Бем“, који се бринуо о својој сестри. „Моје име је било на листи чекања невладине организације. Како се сестрино лечење већ завршавало, ја сам заузела њено место “, каже она. Поред тога што је излечио зуб који је започео сагу, Таис је лечио шупљине и ставио апаратић. „Имам више самопоштовања, људи кажу да сам лепша“, каже млада жена, поносна на свој нови осмех.
Часопис „Сви“, децембар / јануар 2017, стр. 50.
Питање 1 - У свим алтернативама, подвучени изрази односе се на Таис, осим у:
Тхе) "Млади, тада стара 15 година, била је у болници месец дана “.
б) "Лек против инфекције, Да ли је тамо још увек потребно за лечење канала “.
ц) „[…] који се побринуо твој сестра."
д) „[…] Ушао сам у место њеној”.
Питање 2 - „2009. године, с боловима, Таис је отишла зубару. Али искуство би било трауматично. “. Идентификујте:
а) везник присутан у горе наведеном одломку:
б) идеја изражена идентификованом везницом:
Питање 3 - У одломку „Да ми је зубар отворио зуб и није га затворио […]“, да ли везник „и“ указује на идеју додавања? Објасните:
Питање 4 - У одломку „[…] Даниел Саллес, стоматолог "Турма до Бем", која се бринула о својој сестри. “, истакнути део синтаксички делује као:
а) вокатив
б) опклада
в) предикатив субјекта
г) адноминални заменик
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.