Португалска активност, намењена ученицима 7. разреда, предлаже проучавање личну заменицу, кроз текст о књизи Девојчица која је изгубила боје.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Једног дана девојчица се пробудила и видела све сиво, црно-бело. Мислио је да сања, али снови имају боје. Па, претпоставио је да то мора бити ноћна мора, јер су ноћне море такве, попут олујног дана препуног сивог, белог и црног. Али чак су и ноћне море имале боју. Погледала се у огледало и више није видела боју. Ништа није било исте боје као раније и чинило се да је све изгубило забаву. Мајка је потрчала да је одведе лекару. Али доктор је само рекао да спавам и да се одморим. Није донело ништа добро: девојчица више није видела живописни свет.
Те ноћи догодила се само још једна трансформација: она се више није плашила. Јер је открио да ће (и могао) од сада свет да боји на свој начин.
У овој једноставној причи из књиге Девојчица која је изгубила боје, са прелепим илустрацијама Анабелле Лопез, има много о чему треба размишљати. Зар немате дана када се пробудите и чини вам се да свет није забаван? Изгледа некако црно-бело и сиво. Све делује тужно, боја суза, боја жалости, боја празнине (има ли празнина боју ?!). Дакле, откријете да је свет понекад такав, помало сив. И да једини који то можемо учинити ведријим и шаренијим смо ми сами. Само узмите четку храбрости и обојите дан у сиво.
Ариане Цараро. Може се наћи у: .
Питање 1 - Сврха прочитаног текста је:
Питање 2 - У одломку постоји мишљење:
а) „Мислио сам да сањам, али снови имају боје“.
б) „Ништа није било исте боје као раније и чинило се да је све изгубило своју забаву“.
в) „Зато што је открио да ће (и могао), од тада, да обоји свет свог [...]“
г) „У овој једноставној причи књиге Девојчица која је изгубила боје, са прелепим илустрацијама [...] "
Питање 3 - У „И то једини који могу он да бисмо постали срећнији и живописнији смо сами. “, наставља се истакнута лична заменица:
а) олујни дан
б) страх
в) свет
г) сиви дан
Питање 4 - Пронађите у тексту још један пример наставка личном заменицом. Затим идентификујте на шта се односи ова заменица:
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас