Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, истражује акцентуација. Како би било да анализирамо акцентоване речи у тексту Да ли сте знали да су и биљке под стресом? За ово одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Да ли знате одакле долази стрес? Узрокује га спољни фактор који има негативан утицај на организам. Постоје људи који пате од губитка косе, несанице, болова у стомаку и других физичких неравнотежа када доживљавају стресне ситуације. Биљке, иако се не жале, _________ реакције које ботаничари класификују као типичне за стрес. Како они то знају? Посматрајући њихов покушај да се прилагоде екстремним ситуацијама.
Часопис “Циенциа Хоје дас Црианцас”. Издање 238.
Доступна у:. (Фрагмент).
Питање 1 - У одломку „Знате ли одакле долази стрес?“ акцентована реч је:
( ) окситон.
( ) парокситон.
( ) пропарокситон.
Питање 2 – Које правило регулише акцентуацију речи у горњем одломку?
Питање 3 – Реч „утицај“ је наглашена јер:
( ) је пропарокситон.
( ) је окситон који се завршава на „а“.
( ) је парокситон који се завршава дифтонгом.
Питање 4 – Да ли је у тексту реч „физички” придев или именица? објаснити:
Питање 5 - Попуните простор са "имам" или "имам":
„Биљке, иако се не жале, _________ реакције […]“
Питање 6 – Гледати:
"[…] ти ботаничари класификовати као типично од стреса.”
Из истог разлога су истакнуте речи у овом одломку текста акцентоване. Обавестите га:
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
пријави овај оглас