Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: Фудбалска утакмица

Активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда основне школе, о фудбалској игри. На општинском терену Анималандиа почеће утакмица између Супер и Грандеа, два позната фудбалска тима. Хоћемо ли знати како се ова прича одвија? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!

Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати и спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност одговора.

Преузмите ову вежбу тумачења текста са:

  • Реч: Тумачење текста: Фудбалска утакмица – 5. разред – шаблон за уређивање
  • ПДФ: Тумачење текста: Фудбалска утакмица – 5. разред – Штампати
  • Повратна информација: Тумачење текста: Фудбалска утакмица – 5. разред – Са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: КЛАСА:

ИМЕ:

Читати:

фудбалска утакмица

На општинском терену Анималандиа почеће утакмица између Супер и Грандеа, два позната фудбалска тима.

Трибине су потпуно пуне и одлична забава. Сваки навијач доноси своју заставу и униформу свог тима. Поред тога, ту су и банери и постери за подршку играчима.

— Хајде, Супер! Најбољи смо и морамо да победимо! виче нилски коњ, ватрени обожавалац омиљених дана.

Са своје стране, слон вуче навијаче противничког тима и такмичи се са њима својим врисцима:

„Ха, ха, ха, Велики и нико други! — Његов грмљави глас чује се по целом пољу и изазива завист нилског коња.

Како игра напредује, два гледаоца се суочавају са све непријатељским ставовима. Почињу да размењују погрдне шале; затим љути погледи; најзад прете један другом жестином. Како су ови лоши фудбалски навијачи!

Супер је победио. Гледаоци се враћају својим кућама, неки срећни, а други разочарани. Слон и нилски коњ, кајајући се због лошег понашања, извињавају се једно другом и након снажног руковања враћају изгубљено пријатељство.

[…]

Доступна у:. (Са резом и адаптацијама).

Питања

Питање 1 - Прочитај назад:

„На општинском терену Анималандија, утакмица између Супер и Грандеа, почеће два позната фудбалска тима.

На која два фудбалска тима се прича односи?

Питање 2 – Сегмент „Поред њега, слон вуче присталице противничке екипе и такмичи се са њима њиховим вриском […]“ је:

( ) нарација.

( ) опис.

( ) Аргумент.

Питање 3 – Идентификујте одломак који изражава мишљење наратора приче о некој чињеници:

( ) „Сваки навијач доноси своју заставу и униформу свог тима.“

( ) „Почињу да размењују погрдне шале [...]“

( ) „Какви су ови навијачи лоши фудбалски навијачи!“

Питање 4 – У фрагменту „Његов моћан глас чује се по целом селу […]“, прича се односи на велики глас:

( ) од слона.

( ) нилског коња.

( ) од другог посматрача утакмице.

Питање 5 - Гледати:

“Као игра напредује, два гледаоца се суочавају са све непријатељским ставовима.”

Подвучени израз означава:

( ) стање.

( ) циљ.

( ) пропорција.

Питање 6 – У одломку „Почињу да размењују шале погрдно […]“, истакнута реч би се могла заменити са:

( ) "радознао".

( ) „офанзивно“.

( ) „неблаговремено“.

Питање 7 – Прича се завршава када слон и нилски коњ:

( ) „враћају се својим кућама”.

( ) „прете једни другима жестином“.

( ) „извињавају се једни другима и […] враћају изгубљено пријатељство“.

Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

5. годинеАктивност разумевања текста 5. разредаделатност тумачења текста 5. годАктивност на португалском језику 5. годинеПортугалска активност 5. годинеВежба за разумевање текста за 5. разредвежба тумачења текста 5. годВежба португалског језика 5. годвежба португалског 5. годинетумачење текста са повратном спрегомТумачење текста са одговориматумачење текста за штампањеТумачење ПДФ текстачас тумачења текста 5. разредПитања за разумевање прочитаног за 5. разредПитања за тумачење текста за 5. разредПитања за португалски језик 5. годинеПортугалска питања 5. разредЗадатак за тумачење текста 5. разреда
Езоицпријави овај оглас
Студија тврди да часови пре 9 сати ујутру шкоде перформансама
Студија тврди да часови пре 9 сати ујутру шкоде перформансама
on Jul 30, 2023
Хипертензија погађа једног од четири одрасла Бразилца
Хипертензија погађа једног од четири одрасла Бразилца
on Jul 30, 2023
Сазнајте да ли имате јаку личност, али сте и осетљиви
Сазнајте да ли имате јаку личност, али сте и осетљиви
on Jul 30, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025