Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда, о знаци интерпункције. Хајде да их анализирамо у тексту природни фењер? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Ноћу се у шуми пали и гаси зеленкасто-жута лампица. Трепните овде, тамо, тамо... Знате ли шта је то? Да, то су свитци – најпознатији представници животиња које емитују светлост! Како то раде Захваљујући феномену природе који се зове биолуминисценција. Међу осталим живим бићима која такође емитују природну светлост су неке рибе, па чак и печурке! […]
Часопис „Наука данас за децу”. Издање 271.
Може се наћи у: .
Питање 1 - У одломку „Ноћу, у шуми се пали и гаси зеленкасто-жута лампица.“, зарезе се одвајају:
( ) опкладе.
( ) вокативи.
( ) прилошки прилози.
Питање 2 – У „Трепните овде, тамо, тамо…“, елипса означава:
( ) прекид идеје.
( ) продужење мисли.
( ) континуитет корелираних елемената.
Питање 3 – У одломку „Да, то су свитци – најпознатији представници животиња које емитују светлост!“, цртица изолује фразу прошарану завршетком:
( ) објашњавајући.
( ) компаратив.
( ) пример.
Питање 4 – Реченица „Како то раде“ транскрибована је без знака интерпункције који је затвара. Означите овај знак:
( ) .
( ) !
( ) ?
Питање 5 – Узвичник је употребљен, после „Међу осталим живим бићима која такође емитују природну светлост су и неке рибе, па чак и печурке!“, да би се назначило у односу на чињеницу:
( ) осећај олакшања.
( ) осећај страха.
( ) осећај дивљења.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
