Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, истражује глаголи у индикативном начину. Како би било да анализирамо овај глаголски начин у тексту одмор на Антарктику? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Три сестре, два различита узраста, три погледа на свет, све у истом чамцу, на одмору на Антарктику. Откријте у овој књизи деликатну равнотежу планете и, поврх тога, забаван начин гледања на свет младих Лаура, Тамара и Марининха, ћерке навигатора Амира Клинка и фотографа Марине Бандеире Клинк. У путописима су сећања на пет породичних експедиција на антарктички континент, где проводе лето фоке, пингвини, китови и многе друге посебне животиње. Са још мало искуства, они већ знају и разумеју да је нашој планети потребна брига и да се, где год да живимо, наши ставови одражавају на местима далеко одавде.
Може се наћи у: .
Питање 1 - Истакни одломак у коме је подвучени глагол у индикативном расположењу:
( ) “сусрет у овој књизи деликатна равнотежа планете […]”
( ) „[…] где год да смо ливе […]”
( ) „[...] наши ставови одразити на местима далеко одавде.”
Питање 2 – У горе поменутом одломку, курзив написан глагол је у индикативном расположењу јер изражава:
( ) Позив.
( ) извесност.
( ) могућност.
Питање 3 – Подвуци глагол у индикативном расположењу испод:
„У путописним извештајима постоје сећања на пет породичних експедиција на Антарктички континент [...]”
Питање 4 – Субјекат глагола у индикативном расположењу, горе подвучен, класификован је као:
( ) сакривен.
( ) једноставно.
( ) спој.
Питање 5 - У сегменту „Са још мало искуства, већ знају и разумеју […]“, глаголи у индикативном расположењу односе се на:
( ) до 1. лица множине.
( ) до 2. лица множине.
( ) до 3. лица множине.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.