Португалска активност, усмерена на ученике девете године основне школе, истражује зарез. Погледајмо употребу овог знака интерпункције у тексту Зашто људи стављају пиринач у сољенку? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Со у сланици добија влагу и стврдњава, што отежава употребу. Пиринач се ставља у теглу прецизно да упије ову влагу и спречи лепљење соли. Овај ефекат, међутим, не траје вечно. Када се соланка, чак и пуна пиринча, поново зачепи, то је знак да су ова зрна већ упила сву влагу коју су могла. Да бисте решили проблем, само промените пиринач.
Доступна у: .
Питање 1 - У „Со у сланици добија влагу и стврдњава, што отежава употребу.“, зарез стоји испред глагола у облику:
( ) инфинитив.
( ) герунд.
( ) партицип.
Питање 2 – У делу „Овај ефекат, међутим, не траје вечно.“, одваја се зарезом:
( ) закључни везник.
( ) објашњавајући везник.
( ) адверсативни везник.
Питање 3 – Следећи одломак је преписан без зареза. Стави их:
„Када се сланица, чак и пуна пиринча, поново зачепи […]“
Питање 4 – Зарези стављени у горњи одломак означавају:
( ) пропуст.
( ) интерлеаве.
( ) набрајање.
Питање 5 – Гледати:
"Да бисте решили проблем, само промените пиринач."
Употреба зареза у овом одломку текста је:
( ) забрањено.
( ) опционо.
( ) обавезно.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.