математичка активност, предложен ученицима трећег и четвртог разреда основне школе, са проблемима поделе са новцем.
Можете преузети ово математичка активност у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
преузми ово математичка вежба у:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
1) Данијел је имао 160 Р$ да купи 6 књига. Након што сам их купио, остало ми је 10,00 Р$. Колико је коштала свака књига?
О:
2) Ајсис и Жоао Педро отишли су у снек бар и купили две грицкалице за 7,50 Р$ сваки, два сока за 5 Р$ сваки и порцију кромпира за 20,00 Р$. Знајући да су пристали да поделе рачун, колико ће свако морати да плати?
О:
3) Кројачица је хтела да купи машину за шивење за 850,00 Р$. Уплатила је учешће од 300,00 Р$, а остатак поделила на 10 рата. Колика ће бити вредност сваке рате?
О:
4) Продавница изнајмљује бицикле за 6,00 Р$ на сат. Ђована је изнајмила бицикл и када га је вратила платила је 30,00 Р$. Колико сати је имала бицикл?
О:
5) Леонардо је имао 63,00 Р$ да купи 3 књиге. Колико је коштала свака књига?
О:
Пер приступ