активност од тумачење текста, намењен ученицима другог и трећег разреда основне школе, са питањима на основу текста Феста изненађење.
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу тумачења текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
УРСА ПИПА ЈЕ ЈАКО ВОЛЕЛА ШУМСКИХ ЖИВОТИЊА И УВЕК ИМ ПОМАГАЛА.
КАДА ЈЕ ПТИЦА БИЛА У ЗАМКУ, ОНА ЈЕ ПУСТИЛА. КАДА ЈЕ КОРЊАЧА НЕСТАЛА БИЛА УНУТРАШЊЕГ ТРУПА, ПИПА ЈЕ БРЗО СТИГАО.
БЛИЖИО СЕ УРШИН РОЂЕНДАН, А ПРИЈАТЕЉИ СУ ДОБИЛИ ИЗНЕНАЂЕЊЕ. ПРАВИЛИ СУ СЕ ДА СУ ЗАБОРАВИЛИ ПИПИН РОЂЕНДАН, АЛИ ЗАИСТА ПЛАНИРАЈУ ЖУРКУ.
КАДА ЈЕ ПИПА ВИДИЛА ТУ ЛЕПУ ЖУРКУ, РЕКЛА ЈЕ:
– ИМАМ НАЈБОЉЕ ПРИЈАТЕЉЕ НА СВЕТУ!
180 ПРИЧА ЗА ЗАБАВУ.
ИЗДАВАЧ: ЦИРАНДА ЦУЛТУРАЛ.
1) КОЈИ ЈЕ НАСЛОВ ТЕКСТА?
О:
2) КОЛИКО ЈЕ СТАВОВА У ТЕКСТУ?
О:
3) КО ЈЕ ГЛАВНИ ЛИК ПРИЧЕ?
О:
4) ШТА ПИПА ЖИВИ РАДИ?
О:
5) ШТА ЖИВОТИЊЕ ОСЕЋАЈУ ПРЕМА ПИПА?
О:
6) ШТА СУ ЖИВОТИЊЕ ПЛАНИРАЛЕ?
О:
7) ШТА ЈЕ ПИПА МИСЛИО КАДА ЈЕ ВИДЕО ЖУРКУ?
О:
8) ДА СИ БИЛА ПИПА, КАКО БИ СЕ ОСЕЋАЛА? ОПРАВДИ СВОЈ ОДГОВОР.
О:
9) НАПРАВИТЕ ИЛУСТРАЦИЈУ ПРИЧЕ:
Пер приступ